小学数学人教2011课标版三年级三角形的面积.pptVIP

100cm 2、求出下面三角形的面积 4分米 * 《三角形的面积》 一块布料三角样，颜色鲜艳真漂亮。 少先队员才能有，每天佩戴不能忘。 猜一猜： （红领巾） 平行四边形面积计算公式是什么？是怎样推导的？ 底 长 宽 高 (转化) 请同学们在四人小组内用两个三角形拼 一拼，能拼出什么图形？你发现了什么？ 小组合作 直角三角形 直角三角形 两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。 直角三角形 锐角三角形 锐角三角形 两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形。 锐角三角形 钝角三角形 钝角三角形 两个完全一样的钝角三角形，可以拼成一个平行四边形。 钝角三角形 直角三角形 锐角三角形 钝角三角形 两个完全一样的三角形，可以拼成一个平行四边形。 1.三角形的底与拼得的平行四边形的底有什么关系？ 2.三角形的高与拼得的平行四边形的高有什么关系？ 3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系？ 讨论、归纳： 2.三角形的高与拼得的平行四边形的高有什么关系？ 3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系？ 讨论、归纳： 1.三角形的底与拼得的平行四边形的底相等。 （等底） 3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系？ 讨论、归纳： 2.三角形的高与拼得的平行四边形的高相等。 （等高） 1. 拼得的平行四边形的底与三角形的底相等。 （等底） 讨论、归纳： 3. 其中一个三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。 1.三角形的底与拼得的平行四边形的底相等。 （等底） 2. 拼得的平行四边形的高与三角形的高相等。 （等高） S =ah÷2 =100×33÷2 =1650（c㎡) 答： 33cm 辩一辩： 1、两个三角形可以拼成一个平行四边形。( ) 2、三角形的面积是平行四边形的面积的一半。( ) × × 两个完全一样的三角形可以 拼成一个平行四边形。 三角形的面积是与它等底等高的 平行四边形的面积的一半。 2.5分米 3 分米 4.8分米 (1) 4×3÷2 ＝6（平方分米） (2) 4．8×2.5÷2 ＝6（平方分米） ∟ ∟ 注意：计算面积时，底和高要相对应。 *