科学：4.2《壤与植物》课件(华师大版七年级下).pptVIP

第2节 土壤与植物 你认为植物与土壤之间存在何种关系? 说一说: 土壤通气性能强，但保水性差。 土壤通气性能差，但保水性差。 土壤通气性好，且保水性能也好。 活动： 观察土壤性状对植物生长的影响 土质 是否透气 有否浇水 生长情况 1号 2号 3号 4号 肥沃的土 肥沃的土 肥沃的土 沙子 浸泡在水中，不透气 空气中，透气 空气中，透气 空气中，透气 有 有 否 有 不良 不良 不良 良好 土质 是否透气 有否浇水 生长情况 1号 2号 3号 4号 肥沃的土 肥沃的土 肥沃的土 沙子 浸泡在水中，不透气 空气中，透气 空气中，透气 空气中，透气 有 有 否 有 不良 不良 不良 良好 思考： 　　　１、2号花盆中的植物为什么能生长良好？从中说明植物良好生长需要吸收哪些物质？ 土质 是否透气 有否浇水 生长情况 1号 2号 3号 4号 肥沃的土 肥沃的土 肥沃的土 沙子 浸泡在水中，不透气 空气中，透气 空气中，透气 空气中，透气 有 有 否 有 不良 不良 不良 良好 思考： 　　２、1号和2号比较，说明了 。 土质 是否透气 有否浇水 生长情况 1号 2号 3号 4号 肥沃的土 肥沃的土 肥沃的土 沙子 浸泡在水中，不透气 空气中，透气 空气中，透气 空气中，透气 有 有 否 有 不良 不良 不良 良好 思考： 　　３、植物必须吸收一定水分才能正常生长，可以通过 号和 号了解。 ２ ３ 土质 是否透气 有否浇水 生长情况 1号 2号 3号 4号 肥沃的土 肥沃的土 肥沃的土 沙子 浸泡在水中，不透气 空气中，透气 空气中，透气 空气中，透气 有 有 否 有 不良 不良 不良 良好 思考： 　　４、土壤应该有一定的养分，植物才能正常生长，可以比较 号和 号知道。 ２ ４ １、草地和裸地在不同倾斜度下的水土流失情况。 ２、草地为什么能保持水土，使之减缓水土流失？ ３、在自然界中这样的水土流失会造成什么后果？ 黄土高原 ； / 精彩资讯新闻平台 suc52rvt 自家的三个娃儿说：“不是我说你们，也是有点儿不懂事儿呢！吃完了饭，快去给你们“爹”认个错吧，看把他给气得！”李长善也过来劝慰耿老爹：“耿大哥啊，娃儿们小，还都不懂事儿呢。你就别再生气了！一会儿咱们一起下地去，看到漫山遍野丰收的稻谷，你肯定会很高兴的！”看到“爹”虽然不再掉眼泪了，但依然还是闷闷不乐的样子，兄妹三个赶快围拢过来，你一言我一语说好听的话，耿老爹很快就重新露出了笑脸，慈爱地责备他们：“以后可不准再这样了啊！你们都大了，说话做事的，不能没有样子啊！这人常说了，娃儿们必须从小就养成‘站要有站相，坐要有坐相’；吃饭的时候，要坐得端端正正的；还要做到吃菜不露齿，喝汤不出声！而你们呢，吃着饭还嘻嘻哈哈连说带笑的，像什么样子啊！在伯伯和大娘面前，让爹丢脸！”兄妹三人都说：“我们错了！我们保证，以后再不这样了！”耿老爹这才如释重负，轻松地长出一口气，对兄妹三人说：“好啦，爹不生气了！你们三个听着啊，咱们从今以后都听你们伯伯和大娘的安排，不可以再像前些天一样无所事事只顾读书学习了！咱父子们必须要尽我们所能，多多地帮着伯伯和大娘做一些事情，多干些活计！你们记住了没有啊？”兄妹三个齐声说：“记住啦！我们一定会好好干活儿的！”耿老爹放心地笑了。李长善夫妇看到这场风波已经过去，就高兴地开始安排这“父子”四人干活儿了。也是，家里种了水、旱地三十来亩，眼下秋收还没有全部结束呢！从此以后，耿老爹“父子”四人开始帮着李长善夫妇干各种各样的活计。接触到外面的世界，做一些庄稼地里的力气活儿，耿老爹的心情和身板儿越来越好了。而更让他高兴的是，尚文和尚英这俩娃儿干起活儿来都很卖力气，也很会干；尚武虽然年纪小干不了多少，但也一刻不停地跑前跑后忙活着做一些力所能及的小活计。这让耿老爹深深地感到，他在大恩人李长善夫妇面前很有面子！“爷儿们”私下里时，他对“自己”这仨宝贝赞不绝口！尚文兄妹三人听到“爹”的夸奖，尽管心里非常想笑，但却不敢再笑出来了。尚文说：“爹，这是我们应该做的啊！我们干这些活儿很高兴呢！”耿老爹高兴地说：“这才是爹的好娃儿啊！不过，你们也不能只顾干活儿，有空儿了还得认字、写字和读书啊！这些也是很重要的！”尚英说：“爹你就放心吧，我们都很爱跟你认字呢！看你能把一大本书念下来，我们很眼红啊！”耿老爹更高兴了，说：“那爹就好好教，你们就好好学，争取你们也很快就能把一大本书念下来！”尚武小嘴儿甜甜地说：“爹，我虽然比哥哥和姐姐小，干活儿是比不过他们了，但认字、写字和读书，我一定不会落在他俩后