《我是如何上WPS的》课件.pptVIP

* * 我是如何上WPS的 一、上课背景简介 二、课本内容顺序的安排 三、怎样上ＷＰＳ 一、上课背景简介 翁源中学是韶关市一级中学，且是县的重点中学，学生2000多人。高一、高二级开设电脑课，每周每班一节。电脑室三间，共有586电脑１７３台,其中一间兼备电子阅览室,上国际互联网，另两间联Ｗindows NT网，理论与操作的课时比例为2：1。 二、课本内容顺序的安排 1、计算机基础知识； 2、开、关机以及键盘的操作； 3、汉字的输入； 4、WPS的使用； 5、计算机操作系统； 6、Windows3.2的操作。 三、怎样上WPS  内容顺序的安排 1、WPS的启动和主菜单的使用； 2、WPS文书文件的建立与命令菜单的使用； 3、文件的编辑； 4、模拟显示和打印； 5、文件的排版； 6、制表。 (一)、WPS的启动和主菜单的使用（1课时） 1、目的：a、让学生掌握怎样进入WPS； b、了解主菜单的功能以及如何选择 某一功能。 2、教学过程： a、让学生总体了解WPS的功能； b、演示启动WPS的过程，讲解主菜单的功能 及怎样选择某一功能； c、板书启动的整个过程； d、让学生操作这个过程。 (二)、WPS文书文件的建立与命令菜单的使用 （2课时） 1、目的：a、让学生掌握新建、打开文书文 件的过程； b、了解编辑窗口的功能； c、了解命令菜单的使用； 2、教学过程： a、新建文书文件的过程； b、板书新建文件的过程； c、让学生新建一个文件； d 、演示、介绍编辑窗口的功能； e、演示如何在编辑状态下输入英文和汉字； f、让学生输入一段包含有汉字和英文的文章； g、演示命令菜单的使用（显示命令菜单、选 择命令菜单）； h、演示讲解“文件操作”的几个命令（保存文 件、存盘返回、放弃存盘、存盘退出）的 功能和操作； i、提出问题： *如何使用命令菜单； *如何将文章保存并退出编辑状态； j、让学生思考问题并将刚输入的文章存盘； (三)、文件的编辑（2课时） １、目的：a、让学生掌握文章的修改； b、掌握中文标点符号的输入； c、掌握块操作； d、了解查找和替换操作。 ２、教学过程： a、演示在一篇有错漏的文章中修改 错漏的 方法； b、板书修改文章的方法； c、让学生打开一篇有错漏的文章进行修改； d、演示输入中文标点符号的方法； e、板书输入标点符号的过程； f、让学生打开一篇没有标点符号的文章， 加入中文标点符号。 g、演示块操作（块定义、块复制、块删除、 块转移、块存盘、块取消）； h、板书操作过程； i、让学生打开文章练习块操作； j、 演示查找、替换操作； k、 板书方式选择中各参数的意义； l、让学生打开一篇文章，将文章中的某个词 全部改成另一个词。 (四)、模拟显示和文件打印（1课时） 1、目的：a、模拟显示的方法； b、文件打印的步骤； 2、教学过程： a、演示模拟显示的方法； b、写出各打印参数的意义； c、学生上机练习； d、分组看文件打印的操作； e、板书文件打印的步骤。 * *