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中学数学教研组计划 　　导语：中学是学生一个新的转折点，数学难度也会逐步增大，那中学数学教研组该如何制定教研组计划？下面是小编为你准备的中学数学教研组计划，希望对你有帮助！　　中学数学教研组计划　　以市教研室和学校教学工作计划为指导，以打造高效的数学课堂教学为目标，以提高教师的教学和教研能力和提高学生学生的数学素质为目的。充分调动每一位数学教师投入教学研究的热情和积极性，提高学生学习数学的兴趣。牢牢树立质量意识。不断拓宽教研思路和渠道，力争是我校数学教研水平再上新台阶。　　1、抓好课堂教学，做好常规教研工作。　　开展新课标回头学活动。　　组织教师利用多媒体光盘学习名师课堂教学活动。　　学习讨论编写导学案，尝试利用导学案进行代数课教学工作。　　组织数学教师参加市教研室祖师的“五个一百”评比活动　　搞好“听课月”和“好课联评”活动，开展换班授课、同课异构等多种形式的公开课活动。配合学校教务处做好每月的教学检查工作。　　开展课堂教学大比武活动。　　利用教研活动，研讨课堂教学中存在的问题及对策。　　充分利用好集体备课时间，充分发挥群体力量，解决教学中存在的问题。　　随时了解组内教师的教学情况，及时指出课堂教学中存在的问题，以便教师间交流与提高。　　配合教务处做好教学工作检查。　　2、抓好初一新生代数入门教学和毕业班课堂教学效率。　　抓好初一年级备课小组集体备课做好代数入门教学研讨。　　组织全体数学教师在初一年级开展代数入门赛课活动研讨课。　　分析研究201x中考的得失、及时总结。取长补短。　　加强毕业班任课教师的教学研讨，提高课堂教学效率。　　做好初三月考工作。　　3、加强网络教研，提高网络教研的质量与水平。　　及时通过网络了解教研室和学校的网络教研要求。　　每位教师经常性地点击数学群组，浏览数学教学经验和信息，下载数学教学资源。　　按学校要求完成在office空间发表教学反思或案例。　　经常和网校数学教师交流经验，针对教学实际发表自己的观点和意见。　　熟练掌握电子邮件发送，接收技术。　　课余时间各备课组组织观看教学光盘。　　继续开展每月一专题活动。　　组织每位教师积极参与《古峡教研》研讨和投稿活动，每人每学期不少于1篇。　　4、认真开展结队子活动。使每个教师共同提高，均衡发展。按照学校的计划和要求抓好落实。　　5、安排骨干教师上示范课。部分老师上研究课。　　6、组织年级数学竞赛辅导工作。组织各年级参加学校数学竞赛，为明年参加全国奥赛选拔人才，各任课教师在平时教学中要注意培优与课外辅导。　　篇二：中学数学教研组计划　　本学期初中数学教研组工作以课程改革实验为主线，以新课程标准为指导，以教法探索为主线，以构建“自主学习”课堂教学模式为主题，以提高队伍素质，提高课堂效率，提高教学质量为目的，以提高初中数学教学优秀率、合格率为教学重点，认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展、。切实加强教研组建设，提高课堂教学效率。总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。因此特结合本组的实际，制定本学期的教研组工作计划。　　认真学习新课程标准，提高教师自身素质：　　1、 按教务处统一部署，开学初组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准。组织学科教师围绕新教材认真讨论，将学习所得用以指导教学工作。　　2、 在理论学习的同时，坚持业务学习，组织全组教师根据教材特点，讨论教材教法，相互交流经验互相学习，互相取长补短，共同提高。　　加强教研组的常规管理：　　1、每月进行一次反思，统一手写，月末以备课组为单位上交教研组长。　　2、积极参与听课，做好记录和分析，同学科听课每学期不得少于16节，字迹工整，过程记录详实，有分析、评价且及时到位。　　3、积极参与学习，做好笔记，读一本好书，完成不少于2500字的学习笔记，积极参加各级培训，培训笔记不少于2500字，书写清楚工整。　　提高教研质量， 切实开展校本教研：　　以教研组为单位，切实组织好常规教研，理论学习，说、讲、评要有实效，加强常规教学的研究。坚持两周一次的备课教研，重点研究教材，教法，备课，练习，考试和评点。按学校要求，每次教研会，做好会议记录，以存资料，以备检查。提倡相互听课，相互学习，相互帮助。达到以老带新，以能带新，共同提高的目的。听课节数按学校要求，听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出反思。　　开展课题研究：　　不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。学习态度的好坏，关系到学习是否主动，是否刻苦，要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏，关系到学习是否