广东顺德容山中学高中历史第2课中央集权制度确立岳麓版必修1.pptVIP

温故知新 夏商周的政治制度分别是怎样的？ 夏： 商 ： 周： 周的政治制度与夏商相比有什么明显的特征？ 出现了凌驾于全社会之上的公共权力 内服、外服制 分封制、宗法制、礼乐制 血缘关系跟政治关系紧密结合 西周政治制的局限性? 一 从群雄割据到大统一 前770年 平王东迁 宗法分封制破坏 共主丧失 西周灭亡 春秋开始 1 周王室丧失天下共主地位 2 群雄崛起 割据称霸 诸侯强大 “尊王”争霸 小国被吞 七雄奠定 韩 赵 魏 燕 楚 齐 秦 废号称王 夺位政变 纷纷变法 竞争激烈 三家分晋 田 氏 代 齐 李悝变法－魏 吴起变法－楚 申不害改革－韩 邹忌改革－齐 商鞅变法－秦 3 秦统一中国 商鞅变法 秦国强大 百年奋斗 消灭六国 前221年 统一中国 二 中央集权制度的建立 假设你是嬴政 ，统一中国后你会沿袭分封制吗？为什么？ 1、必须以王室的强大为前提，否则难控天下 2、诸侯自主权过大，一旦强大就会威胁王权（争权夺利） 3、官爵世袭易造成腐败、特权、地方势力膨胀等 不用分封，你又会采用什么办法呢？ 课后“解析与探究” 1 建立皇帝制度—— 权力高度集中 （基本特征） 二 中央集权制度的建立 (1) 皇权至上：总揽一切大权 改王称帝：功过五帝 地广三皇 自称为朕、皇命为诏、皇印为玺、名字避讳等 (2 ) “家天下”的皇位继承制： 始皇帝 传之无穷 2 建立中央政府制度：三公九卿制 三公 丞相 御史大夫 太尉 左丞相 右丞相 百官之首 全国政务 副丞相 律令图籍 监察百官 （位低权重） 军务 （虚有其位） 分权 分军权 九 卿 奉常 郎中令 卫尉 廷尉 典客 宗正 治粟内史 少府 太仆 宗庙礼仪教化 宫中警卫 宫门警卫 司法 首都警卫 少数民族 皇室宗族 租税 财政 皇家财政 官府手工业 宫廷车马 三公九卿的关系？ 互不相属 互相牵制 3 建立地方政府制度：郡 县 制 郡（地方最高统治机构） 郡守（最高长官） 郡丞（行政、刑狱） 郡尉（军事、治安） 3 建立地方政府制度：郡 县 制 县 县令（最高长官） 县丞（行政、刑狱） 县尉（军事、治安） 乡 三老（教化） 啬夫（听讼、赋税） 游徼（贼盗） 有 秩 里 （里典） 秦朝官僚机构示意图 4 选拔考核制度 考核：专员考核、官员自报 。 作用：？ 5 严刑苛法－－细密 严苛 指导思想：轻罪重罚 作用：？ 对世卿世禄的否定、有利于扩大统治阶层 维护君主专制的有力工具 ，但容易激起民愤，加剧阶级矛盾 探究：中央集权制度在中国形成和发展的原因？ 1、自然经济的分散性需要强有力的政权维护国家统一、社会稳定和统治阶级的统治。 2、疆域广阔也需要强有力的政权维护多民族国家统一、社会稳定,实行民主的条件也不具备。 3、专制集权的历史传统 4、法家思想为理论基础 三 秦的中央集权制度的影响 影响（积极的 消极的） 1、有利于多民族国家的建立、巩固、发展和统一。 2、有利于有效地组织人力、物力，从事大规模的的经济活动，兴建大型工程及其他重大事项 3、打破了贵族分封制 ，奠定中国古代大一统王朝制度的基础，为后世所沿用。 积极: 消极: 易产生暴政 ;地方缺乏自主权;阻碍科技文化繁荣. 中央集权制度的建立 1、从群雄割据到大统一 2、始皇帝与三公九卿（中央制度） （1）皇权专制 A、皇权至上（核心） B、“家天下”的皇位继承制 （2）中央政府：三公九卿 A、含义 B、职能及其关系 C、评价（作用、本质目的） 3、地方制度： 置郡县 （1）含义 （2）评价（较分封制、影响） 如何评价专制主义中央集权？（概念、积极与消极影响） 4、选拔和考察官吏的制度 5、秦律（目的、法律的实质） ※ 对今天我国政治改革的启发： 坚持中央集权领导 ，但必须发扬民主集中制，防止个人独裁专断。 充分发挥中央集体领导的政府效能，加大改革开放的力度和经济的发展。 发扬民主政治、加强法制建设、以法治国、体恤民情、人文关怀。