2017年秋湘教版八年级数学上册练习 2.5第3课时　全等三角形的判定2—ASA.docVIP

第3课时　全等三角形的判定2——ASA 基础题　　　　　　　　　　 知识点1　角边角(ASA) 1．已知AB＝A′B′，∠A＝∠A′，∠B＝∠B′，则△ABC≌△A′B′C′的根据是( ) A．SAS B．SSA C．ASA D．AAS 2．如图，已知点A，D，C，F在同一条直线上，∠A＝∠EDF，AC＝DF，要用ASA判定△ABC≌△DEF，还需要添加一个条件是( ) A．∠BCA＝∠F B．AB＝DE C．BC＝EF D．AB∥DE 3．如图，已知∠1＝∠2，AD平分∠BDC，下列结论错误的是( ) A．AB＝AC B．DB＝DC C．AB＝BD D．∠B＝∠C 　　　 4．如图，∠ADB＝∠ADC，DB＝2，AD平分∠BAC，则DC＝________． 5．如图，已知∠1＝∠2，∠ABD＝∠BAC.求证：AC＝BD. 6．已知：如图，AE＝AC，∠E＝∠C，∠EAB＝∠CAD.求证：AB＝AD. 7．如图，AB⊥BD于点B，ED⊥BD于点D，AE交BD于点C，且BC＝DC.求证：AB＝ED. 知识点2　“ASA”的实际应用 8．王老师的一块三角形教学用玻璃不小心打破了(如图)，他想再到玻璃店划一块，为了方便他只要带哪一块就可以了( ) A．① B．② C．③ D．④ 9．如图，A，B两个建筑物分别位于河的两岸，为了测量它们之间的距离，可以在河岸作射线BF，且使BF⊥AB，在BF上截取BC＝CD，过D点作DE⊥BF，使E，C，A在一条直线上，则DE的长就是A，B之间的距离，请说明理由． 中档题 10．下列条件中，直接用“ASA”能判定△ABC≌△DEF的是( ) A．AB＝DE，BC＝ED，∠A＝∠D B．∠A＝∠D，∠C＝∠F，AC＝EF C．∠B＝∠E，∠A＝∠D，AC＝EF D．∠B＝∠E，∠A＝∠D，AB＝DE 11．如图所示，AO＝DO，AB⊥AC，CD⊥BD，那么AB与CD的关系是( ) A．一定相等　　 　B．可能相等也可能不相等 C．一定不相等　　 D．增加条件后，它们相等 　　　 12．如图，点B在AE上，∠CAE＝∠DAE，要通过“ASA”判定△ABC≌△ABD，可补充的一个条件是________________． 13．(北京中考)如图，已知D是AC上一点，AB＝DA，DE∥AB，∠B＝∠DAE.求证：BC＝AE. 14．如图，已知∠1＝∠2，∠3＝∠4.求证：BE＝CD. 15．如图，在△ABC中，D是AB的中点，DE∥BC，DF∥AC，若AE＝20 cm， 综合题 16．如图，△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，BD是∠ABC的平分线，CE垂直于BD的延长线，若BD＝12.求CE的长． 参考答案 1．C　2.A　3.C　4.2　 5.证明：在△ABC和△BAD中，eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠2＝∠1，,AB＝BA，,∠BAC＝∠ABD，))∴△ABC≌△BAD(ASA)．∴AC＝BD.　 6.证明：∵∠EAB＝∠CAD，∴∠EAB＋∠BAD＝∠CAD＋∠BAD，即∠EAD＝∠CAB. 在△ABC和△ADE中，eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠EAD＝∠CAB，,AE＝AC，,∠E＝∠C，))∴△ABC≌△ADE(ASA)．∴AB＝AD.　 7.证明：∵AB⊥BD，ED⊥BD，∴∠ABC＝∠D＝90°. 在△ABC和△EDC中，eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠ABC＝∠D，,BC＝DC，,∠ACB＝∠ECD，))∴△ABC≌△EDC(ASA)．∴AB＝ED.　 8.A　 9.∵∠ACB＝∠DCE，BC＝CD，∠B＝∠EDC＝90°，∴△ACB≌△ECD(ASA)．∴AB＝DE.　 10.D　11.A　12.∠CBA＝∠DBA　 13.证明：∵DE∥AB，∴∠CAB＝∠ADE. 在△ABC与△DAE中，eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠CAB＝∠ADE，,AB＝DA，,∠B＝∠DAE，))∴△BAC≌△ADE(ASA)．∴BC＝AE.　 14.证明：∵∠3＝∠4，∠1＝∠2，∴AD＝AE，∠1＋∠3＝∠2＋∠4.∴∠ADC＝∠AEB. 在△ABE和△ACD中，eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠A＝∠A，,AE＝AD，,∠AEB＝∠ADC，))∴△ABE≌△ACD(ASA)．∴BE＝CD.　 15.∵D是AB的中