- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PEP人教版三年级下册 Unit6.A Let’s learn
学情分析:本学期我担任三年级英语教学,这些学生基本上都未曾接触过英语。他们聪明好学,对英语感到好奇,有着十分浓厚的兴趣。
教学目标:1.学习和掌握数字11~15
2.能正确认读数字11~15
教学重点:学习和掌握数字11~15
教学难点:数字的认读
教具准备:词卡,实物图片
教学过程:
Step1.Warn-up/Revision
1.复习数字1~10
2.T:出示苹果图,问:What’s this? S:It’s an apple.
Do you like apples? S:Yes, I do.
I like apples,too.(介绍苹果的好处)
3.Let’s sing
An apple a day.
Step2.Presentation
1.接着上面的话题引出:How many apples do you see? 讲解后引导学生回答:
I see ...... Apples.
2.利用多媒体图片练习How many ......do you have?
3.出示一个铅笔盒问:How many pencils in it? Guess.引出eleven教读。
4.利用课件继续教读eleven。
5.教师依次出示其它的图片, 引出 thirteen fourteen fifteen教读
6.采用不同的形式练读,并及时纠正读音。
7.找5个学生到前面各选择一个单词卡,然后按顺序排列,排错的给点惩罚。
Step3.Practice.
报数。(11~15)
Step4.Homework
熟背5个生词
板书:
Unit 6 A Let’ learn
How many apples do you see ?
I see ......
eleven twelve thirteen fourteen fifteen
11 12 13 14 15
您可能关注的文档
- 英语人教版三年级下册《at the zoo》.docx
- 英语人教版三年级下册《At the zoo》A Let's talk.docx
- 英语人教版三年级下册《At the zoo》A Let's talk.pptx
- 英语人教版三年级下册Unit3 At the zoo Talk B.pptx
- 英语人教版三年级下册Unit3 At the zoo 第二课时 PartA .pptx
- 英语人教版三年级下册《At the zoo》教学课件.pptx
- 英语人教版三年级下册Unit3 At the zoo 第二课时.doc
- 英语人教版三年级下册《at the zoo》教学设计.doc
- 英语人教版三年级下册Unit3 At the zoo 第二课时.ppt
- 英语人教版三年级下册《A部分Let’s learn Let’s do》.doc
文档评论(0)