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- 2019-03-12 发布于河南
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Unit?3?At?the?Zoo第二课时教学设计
格林中心小学 李静
一、教材分析
本单元学习的主题是描述动物,通过教师和孩子们参观动物园的情境重点学习用句型It’s…It has…描述动物并听懂别人的描述。本课是本单元的第二课时,是一节词汇教学课,重点学习四个形容词fat, tall , short,thin.第一课时中以教师带领学生参观动物园的场景让学生整体感知了句型It’s…的语义和语用功能,了解了fat,tall,short.三个形容词的大意,因此,本课将侧重于词形认读的训练,强化听说和认读技能的培养,并滚动复习句型Look at that …It’s…
二、学情分析
三年级学生喜欢动物,对于讨论动物参观动物园的话题会非常感兴趣。前面第一课时的Let’s talk部分也已经学过了fat,tall,short.他们对于高矮肥瘦四个形容词的概念比较熟悉。学生喜欢竞猜等有趣的有挑战性的活动。
三、教学目标
【知识目标】
能够听懂、会说、认读单词fat, tall , short,thin.????
【能力目标】
能够听懂、会说,认读单词fat, tall , short,thin.
2.学生能根据指令做相应的动作。
3.能够在图片和教师的帮助下适当的情境中合理运用Look at that …It’s…?和形容
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