英语人教版三年级下册unit3 At the zoo 教学设计.docVIP

教学设计 PEP 3年级上册Unit 3 At the zoo教学设计 ? 教师姓 名 单 位 上课年级 课题名称 李迪 代王李河小学 三年级 At the zoo 设计思路 本课内容选取PEP 教材Unit3 At the zoo，主要围绕用四个形容词描述外表Part A Let’s Talk部分主要要求学生能够使用几个重点句型能够描述动物或者人的基本外貌特征。根据新课标的要求。我将本课教学设计意图定位在让学生活动起来，做到手脑口心并用，通过情景对话练习，培养学生语言知识及语言运用能力。 教学背景分析 教学内容分析 本单元围绕“在动物园”这个话题而展开，画面感丰富，通过对看到的动物的外表描述，学会四个形容词tall，short，fat，thin的应用，并能用到现实生活中。2）学生分析 处于三年级的学生非常活跃而且充满好奇心，对画面和动画非常感兴趣对英语充满热情和兴趣。 教学 目标 1）知识目标： 能够听说认读 tall，short，fat，thin 四个单词 以及 It’s tall/short...句型。2)技能目标 能够运用句型描述动物的高低胖瘦，最终能用新句型去在生活中交流。3）情感目标 让学生能够通过学习本课后能主动用英语来描述动物，懂得保护爱护动物。 重点 难点 1）重点：知识技能的几个句型以及应用，以及tall，short，fat