华师一附中2012届高三(新课标)第一轮复习教案(第七章)第一讲：直线方程.docVIP

PAGE PAGE 8 第一讲 直线的方程 第一讲 直线的方程 教学目的：直线的倾斜角和斜率．直线方程的点斜式（斜截式）两点式（截距式）、直线方程的一般式 教学重点：理解直线斜率的概念，掌握直线方程的各种形式，并能根据条件熟练地求出直线方程 教学难点：根据各种条件熟练地求出直线方程 【知识概要】 知识点1 直线的倾斜角 对于一条与X轴相交的直线，如果把X轴绕着直线与X轴的交点按逆 时针方向旋转到和直线重合时所转的最小正角记为α，那么α就叫做直线的倾斜角。 指出：在这个概念中，应清楚定义中所含有的三个条件：直线的向上方向；x轴的正方向；小于平角的最小正角． 也可以用运动变化观点来看：直线的倾斜角是由x轴按逆时针方向旋转到直线时所成的最小正角． 当直线L与X轴平行或重合时,α=0°；直线L与X轴垂直时,α=90°。所以倾斜角的范围是0°≤α180°. 知识点2 直线的斜率 倾斜角不是90°的直线，它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率，常用K表示即K=tanα (α≠); α=时, 斜率K不存在。 指出：（1）斜率是一个数值，结合正切函数y=tanx在[0, π（不包括）时的单调性，直线的倾斜角α与斜率k之间的关系如下表： 直线情况 平行于x轴 由左向右上升 垂直于x轴 由右向左上升 a的大小 0° 0°α90° 90° 90°α180° k的范围 0 (0, +∞) 不存在 (-∞, 0) k的增减性 增↗ 增↗ （2）两个重要的基本问题:已知直线斜率的值(或范围),求倾斜角的值(或范围); 已知直线倾斜角的值(或范围),求直线斜率的值(或范围),关键是利用正切函数y=tanx在[0, π（不包括）时的图象求解. （3）在直线的所有的问题中,只要涉及到斜率的问题,一定要讨论斜率存在与不存在两种情况. （4） 直线的方向向量： 设F1（x1，y1）、F2（x2，y2）是直线上不同的两点，则向量=（x2－x1，y2－y1）称为直线的方向向量。向量=（1，）=（1，k）也是该直线的方向向量，k是直线的斜率。特别地，垂直于轴的直线的一个方向向量为＝(0,1) 知识点3 经过两点的直线的斜率公式 经过两点P1(x1, y1)、P2(x2, y2)的直线的斜率公式k=． 指出：（1）斜率公式表明，直线相对于x轴的倾斜程度，可以通过直线上任意两点的坐标表示，比使用几何的方法求出倾斜角再求斜率的方法方便； （2）斜率公式与两点的顺序无关，即两点的纵坐标和横坐标在公式中的前后次序可以同时调换． 知识点4 直线的方程和方程的直线 一般地，一个方程的解和一条直线上的点存在着这样的对应关系： （1） 以这个方程的解为坐标的点都是这条直线上的点； （2）反过来，这条直线上的点的坐标都是这个方程的解。 这时，这个方程就叫做这条直线的方程，这条直线就叫做这个方程的直线。 指出：在这个概念中，我们要明确方程的解与直线上点的坐标的关系含有两重意思： （1）以方程的解为坐标点是否在直线上； （2）直线上点的坐标是否是方程的解，即代入方程是否成立．这两点都具备了，直线就是方程的直线，方程就是直线的方程． 知识点5 直线方程的点斜式 若直线经过点P1(x1, y1)，且斜率为k，则直线的方程为：y-y1=k(x-x1)． 指出：（1）要注意到=k与y-y1=k(x-x1)是不同的，前者表示的直线上缺少一个点P1(x1, y1)，后者才是整条直线的方程． （2）经过点P1(x1, y1)的直线有无数条，可分为两类：斜率存在的直线方程为:y-y0=k(x-x0);斜率不存在的直线方程为:x=x1． 知识点6 直线方程的斜截式 已知直线的斜率是k，与y轴的交点是P(0, b)，则直线的方程为：y=kx+b. 指出：（1）我们称b为直线在y轴上的截距．一般地，直线与y轴（或x轴）交点的纵坐标（或横坐标）叫做直线在y轴（或x轴）上的截距，简称为纵截距（或横截距）．截距可取一切实数，即可为正数、零、负数． （2）经过点P(0, b)的直线有无数条，可分为两类：斜率存在的直线：方程为：y=kx+b;斜率不存在的直线：方程为x=0。 知识点7 直线方程的两点式 直线经过两点P1(x1, y1)、P2(x2, y2) (x1≠x2)，则直线的方程为： 指出：当直线没有斜率(x1=x2)或斜率为零(y1=y2)时，不能用两点式求出它的方程。也就是若x1=x2, y1≠y2，则直线可表示为x=x1；若y1=y2, x1≠x2，则直线可表示为y=y1． 但把两点式化为整式形式：(x2-x1)(y-y1)=(y2-y1)·(x-x1)，就可以利用它来求出过平面内任意两个已知点的直线的方程： 知识点8 直线方程的截距式 已知直线与x轴的交点为(a, 0)，与y