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2018届(沪科版)九年级物理(练习):第17章 第三节 科学探究 电动机为什么会转动
第三节 科学探究:电动机为什么会转动
1.下列哪些设备是根据磁场对通电导线的作用原理制成的( B )
A.电磁继电器 B.电动车中的电动机
C.电铃 D.电磁铁
2.如图所示,用来研究磁场对电流作用力的实验装置是( D )
3.一台直流电动机模型通电后不转动,但用手轻轻拨动一下,就转起来了,出现这种情况的可能原因是( D )
A.换向器与电刷没有接触好
B.启动时线圈刚好在平衡位置
C.轴与轴架之间的摩擦力太大
D.以上说法都有可能
4.线圈abcd转动过程中经过如图所示中(甲)、(乙)位置时,导线ab所受磁场力的方向( B )
A.相反,是由于磁场方向相反了
B.相反,是由于流过ab的电流方向相反了
C.相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方向都改变了
D.相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没改变
5.如图是一顶太阳能风扇凉帽,凉帽的顶部装有一个太阳能电池板,帽檐装有一个小型电风扇,电风扇里面有一个小电动机.下列说法不正确的是( A )
A.电风扇吹出风就是冷风,所以人感觉凉快
B.电动机工作的时候是电能转化为机械能
C.电动机工作原理是磁场对通电导体具有力的作用
D.夏天应该戴浅色的帽子更凉快
6.小张把磁卡放在音箱上面,过了几天,发现磁卡不能使用了,小张查阅知识发现:磁卡是利用磁性物质记录信息的,但是这个磁信号非常微弱,如果靠近喇叭(喇叭上有一块磁性很强的永磁铁),磁卡上面的磁性物质会被喇叭 磁化 ;而音箱里的喇叭(扬声器)是利用通电线圈在磁场中 受力作用 带动纸盆振动而发出声音的.?
7.如图(甲)所示为猴子荡秋千的游戏装置,闭合开关后,猴子就会绕上方的横梁往复振荡.其内部电路基本结构如图(乙)所示.
(1)开关闭合后,螺线管中产生磁场,其上方是 S 极.?
(2)(乙)图中的螺线管安装在(甲)图中的底盘内,直导线安装在猴
子的座位内,让猴子运动起来的原因是 磁场对通电导体具有力的
作用 .?
8.如图所示的实验中,闭合开关后,导体棒ab向右运动,这说明 磁场 对通电导体有力的作用;若要使ab向左运动,你的方法是 改变电流的方向(或将磁体的N,S极上下颠到) .?
9.小明同学学习了电动机的知识以后,知道了家里的电风扇的主要部件就是电动机,但他发现了一个问题,电风扇的电动机的转速是可以改变的,所以小明装配了一个玩具直流小电动机,研究直流电动机的转速的影响因素,现在请你帮小明一起研究这个问题.
(1)提出问题:直流电动机的转速与哪些因素有关?
(2)猜想与假设:直流电动机的转速与 有关(任意填一个即可).并说出你的理由: ?
.?
(3)设计实验.(要求设计实验来验证你猜想的影响因素)
答案:(2)电流的大小(磁场的强弱) 玩具车的电池用久了,玩具车就跑得慢(答案合理即可,最好接近生活)
(3)将直流电动机、电源、开关、滑动变阻器串联连入电路中,闭合开关后,改变滑动变阻器的电阻来改变电流的大小,来观察电动机的转速的改变.
(可以作图说明,也可以设计与磁场强弱的关系,答案合理即可)
10.一台直流电动机,它的额定电压220 V,电功率22 kW,正常工作时电流是多大?正常工作半小时消耗电能多少 kW·h?
答案:100 A 11 kW·h
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