人教2011版小学数学三年级第三单元 第7课时 解决问题.ppt

2×（ ）+3×（ ）=18 （a）括号里可以填哪些数？其中一个括号的数确定了，是否另一个括号里的数就能确 3.练习七 第4、8题 吨的认识（2）例9 测量 一、复习导入，揭示课题 8吨＝（ ）千克 6吨－1吨＝（ ）千克 3000千克＝（ ）吨 2吨－900千克＝（ ）千克 8000 1100 5000 3 （一）填空 （二）判断对错 1. 1千克铁比1千克棉花重。（ ） 2. 米、分米、厘米、毫米，每相邻两个单位之间的进率 都是十。（ ） 3. 一个篮球约重340千克。（ ） √ × × 完成下列填空 ： （b）如果前面括号里填3，后面括号里填几？ （c）如果后面括号里填2，前面的括号里填几？ 载质量2吨 载质量3吨 用下面两辆车运煤，如果每次每辆车都装满， 怎样安排能恰好运完8吨煤？ 你知道了哪些信息？ 怎样派车能恰好把8吨煤运完？ 派车方案 2吨 3吨 运煤吨数 ① 4次 0次 8吨 ② 3次 1次 9吨 ③ 2次 2次 10吨 ④ 1次 2次 8吨 ⑤ 0次 3次 9吨 可以用列表的方法，把不同的方案都列出来。 我用2吨的3次，3吨的1次。 我还可以这样想…… √ √ （二）分析与解答 二、探究新知 如果只用2吨的车，正好运4次。 检验一下，看第①、④ 两种方案是不是恰好运 完8吨煤。 派车方案①和④都可以 恰好把煤运完。 二、探究新知 （二）分析与解答 派车方案 2吨 3吨 运煤吨数 ① 4次 0次 8吨 ② 3次 1次 9吨 ③ 2次 2次 10吨 ④ 1次 2次 8吨 ⑤ 0次 3次 9吨 √ √ 可以用列表的方法，把不同的方案都列出来。 付钱方案 5元 2元 面值数 三、知识应用 ① 6张 0张 30元 ② 5张 3张 31元 ③ 5张 4张 30元 ④ 5张 4张 33元 ⑤ 4张 6张 32元 我用5元的5张，2元的3张。 我还可以这样想…… √ √ 1. 小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个 30元的书包，他可以怎样付钱？ 如果只用5元的面值，正好付6张。 检验一下，看第①、③ 两种方案是不是恰好用 完30元钱。 付钱方案①和③都可以 恰好把钱付完。 三、知识应用 1. 小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个 30元的书包，他可以怎样付钱？ 付钱方案 5元 2元 面值数 ① 6张 0张 30元 ② 5张 3张 31元 ③ 5张 4张 30元 ④ 5张 4张 33元 ⑤ 4张 6张 32元 √ √ 2.练习： 乘船方案 小船（4人） 大船（6人） 座位数 ① 7条 0条 28人 √ ②　 6条 1条 30人 ③ 5条 2条 32 ④ 4条 2条 28人 √ ⑤ 3条 3条 30人 ⑥ 2条 4条 32人 ⑦ 1条 4条 28人 √ ⑧ 0条 5条 30人