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高三复习中的来高原反应
;尼克胡哲;;反而,作为普通人,还常感觉学习、工作、生活已经到达了自己能力的极限,并由此深深体会到一种心力耗竭感。;; 高三复习中的高原反应(高三复习中的“极限”);高原现象:是随着复习时间的迁移,在学习过程中出现的进步缓慢、停滞不前、甚至倒退、并且伴有明显的生理心理不适的现象。是高三复习过程中的一个阶段。;高原现象通常出现在高三中期;你的复习有高反吗?;5、情绪消极烦闷,容易急躁发火; 面对复习中的高原现象,很多同学感觉已经到了极限,非常焦虑和恐慌,难以忍受,容易产生自我怀疑,甚至就此放弃。; 高原现象并不可怕
了解成因
寻求解决
平稳度过;高原现象产生的原因; 心理疲劳——心累:LZ累死累活,成绩却不尽人意;同学、父母、学校有意无意传递的压力;打击太多,对每天的付出表示怀疑、感觉在做无用功;学习兴趣大???,成天疲于被动应对;有时心理还会冒出莫名的“怒气、怨气”。;二、学习方法缺乏“升级换代”;三、习得性无助,缺乏成功体验;此时狗不但不逃甚至不等电击出现就先倒地呻吟和颤抖,经过之前多次的失败后,本来可以主动地逃避却绝望地等待痛苦的来临,这就是习得性无助。;四、缺乏切实可行的目标引领;一、调整作息、加强身体的锻炼;二、调整学习方法;三、减少认识上的恐慌和担心,反而应该感到庆幸。是复习过程中出现的一种正常现象,说明你进入了比较高的学习层次,即将发生质的飞跃。高原现象并不是极限,过后还会有学习和效率的提升。;度过高原期,需要这样积极信念;;;
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