英语人教版三年级下册Unit6B Lets talk.docxVIP

Unit6 How many？ Part B Let’s talk Let’s find out 一、教学目标： 1.理解和掌握句型：How many……do you have? Open it and see! You have…… 2.能在实际情景中运用所学句子。 二、教学重难点： 重点：理解和掌握句型。 难点: 名词复数的读音。 三、教学过程： （一）、热身、复习（Warm-up\Revision） 1．师生共同复习A部分Let’s chant. 　　2．ppt出示不同图片，复习句型：How many……do you see？ I see……及数字 eleven to fifteen. （二）、呈现新课 (Presentation) 　　1．ppt出示一盒蜡笔，说：This is my new crayons. I have many crayons in this box . Who can ask the question about it? 启发学生用How many crayons do you have?进行提问。教师说：Guess, please！（注：每学过的数字可用中文表达）如果有学生答对，教师及时说：That’s right! 如果没有学生回答对，教师可说：Let’s open it and see. 这时PPT出示打开的蜡笔盒，对全班学生说：Coun