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- 2019-02-14 发布于上海
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辽源市东辽县泉镇中学 董晓丹
目 录 一、教育技术的定义 二、教育技术的作用 三、如何利用教育技术 四、教育技术的特点 五、教育技术对教学的影响 六、我的思考 如何利用教育技术 1、利用教育技术可以帮助,创设课堂教学背景。如新课导入 2、利用教育技术可以帮助,解决课堂教学中的抽象思维,空间思维。如立体图形展开图,图形的变换,一些不变性规律等。 3、利用教育技术提高课堂教学容量。如课堂练习、小测、例题、小结等,节省了抄写黑板的时间。 4、利用教育技术帮助,学生理解数学在实际生活中的应用。可利用多媒体插入视屏,动画等。 教育技术的特点 1、教育技术定义中明确提出教育技术的研究对象是“学习过程”和“学习资源”。这个转变促使教育工作者要从教学观点向学习观点转变。从教育技术的观点看,教学是对信息和环境的安排和协调,其目的是达到对学习的促进。学习是指学习者通过与信息和环境的相互作用而得到知识、技能和态度的长进。不言而喻,教育技术的出发点和归宿都是落在“学习过程”上。 2、教育技术研究的内容包括“学习过程”和“学习资源”的设计、开发、利用、管理和评价五个方面的内容。 3、强调指出了教育技术要同时注重“理论”和“实践 我的思考 教育技术对教育过程有重大帮助,我们可以充分地利用,但它必定是一种教学的辅助手段,不
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