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国旗下的讲话稿范文4篇 老师们、同学们：早上好！ 今天我要讲的题目是“让我们与文明同行”。 在讲这个话题之前，我想先问问同学们，当你行走在 马路上而无意间看见路面上有一口痰迹时，你会怎么想？ 怎么说？当你行走在校园里而无意间看见地面上有一张纸 屑时，你又会怎么想？怎么做呢？ 在这里先给大家讲两个事例： 第一个事例是：有人发现在新加坡这个通用英语的国 家里，他们的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。 但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、 “禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。这是为 什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国 大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心 长地说：不文明行为也是国耻。 第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安 门广场，随处可见口香糖残迹，显得格外刺眼，4 0万平方 米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到 一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕 与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。 以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的， 通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距 离。 再看我们身边，绝大多数的同学是具有良好习惯，使 讲文明的。遗憾的是，在一部分同学身上，同样还是有着 一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上、教 室外的走廊上，总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸 屑、小零食的包装袋或其它的一些垃圾；这些垃圾在地上, 却没有人主动捡起来，（都要老师提醒，尤其是班干部也这 样）。再例如课间不文明的现象较多（如：低年级小朋友在 草地上、花坛的水泥围栏上追逐奔跑；中高年级的学生在 教室走廊上的嬉笑打闹，推拉挤压），这些都留下了不安 全的隐患。 同学们，有的时候我们有的同学把文化知识的学习放 在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰 恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为 习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基 础。在学校往往正是那些没有良好行为习惯的同学破坏了 整个学校的学习环境，影响了整个学校的校容校貌。如果 我们每一个人都能养成了文明的行为习惯，那么学校的学 习环境也就变得良好而有序。我们知道：一个学校只有每 一个学生都具有良好了文明的行为习惯，才能构建出优良 的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于 人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜 移默化的影响到我们人格的形成，而文明的行为就在帮助 我们提高自身的素质，同时也完善了自身的道德品质，所 以，我们应该先学会做人，成为一个身心和谐发展的人。 国旗下的讲话稿一一做一个讲文明、讲礼仪的中学生 国旗下的讲话稿范文（2）老师们，同学们：大家早上好！ 记得有人曾经说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起 来难。我们要经常思考，我在做什么，我做得怎么样，我 要成为怎样的人。”做怎样的人，这个问题会有很多的答 案，但是这些答案的背后都有一个基本点，那就是做人首 先要做一个文明的人。众所周知，我国是世界四大文明古 国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是中华名族上下 五千年的显著特色，《中学生日常行为规范》也明确要求 现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。在我们的 身边，有一部分同学还有一些不文明的行为。例如，在我 们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为 不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋随处可 见，甚至有些同学认为反正有值日生打扫，扔在地上是没 有关系的。再例如，有些同学经常在学校的走廊里追逐打 闹，走路推推扌桑扌桑，还有一部分同学相互之间讲脏话、粗 话，甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很 多同学把学习放在首位，而忽视了社会公德的培养和文明 习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学 习的前提，也是树立健康人格的基础。 作为新时代的中学生，我们应该注重自己在日常学习 和生活中的言谈和行为，自觉履行我们应该遵守的文明礼 仪。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困 难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是平时遇到 老师时的主动问好，是一不小心碰到对方后的一声对不起, 是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，是看到有人随地 吐痰后的主动制止 文明是一种品质，是一种修养，是 被大家广泛推崇的一种道德行为。 做文明人就要文明用语，文明做事。中国素有礼仪之 邦的美称，礼貌待人是中华名族的传统美德。作为新时代 的中学生，我们如果不能继承和发扬这种传统美德，就不 能成为一个合格的中学生，不能做一个文明的人。“良言入 耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事 情，同时也是生活中最重要的事情，我们应当严格的要求 自己，从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文 明用语