初中英语人教版七年级下册Unit 3SectionA1a--1c.docVIP

Unit3 How do you get to school ? Period1 (SectionA1a---1c) 教案 学习目标 1.知识目标: 单词: bike,subway,bus,train ,ride ,walk . 短语:take the subway/train/bus ride a bike by subway/train/bus 句子:How do you get to school? I take the bus... How does he/she get to school?___ He/She takes the train... 2.能力目标： 学会谈论同学或家人怎样上学上班。　　 3.情感目标: 合理出行，注意环保和交通安全 学习重、难点 重点：how引导的特殊疑问句： ___How do you get to school? ___ I ride the bike./I get to school by bike. ___How does he/she get to school?___ He/She takes the train. 难点：多种搭乘交通工具的表达方式。 学习方法： 四字六步 教学过程： Step1【督预示标】 Find some students to answer the following questions. Encourage students in time. Ⅰ单词冲浪 单词 英文 音标 单词 英文 音标 火车 骑、旅程 公共汽车 自行车 II.汉译英(两种) 如:乘轮船:take a ship/by ship(轮船) 1.乘地铁 2 乘公共汽车 3.骑自行车 5.乘火车 7.到达 　　 　　　 8. 步行 9.乘小汽车 10.乘小船 III..句子翻译: ---你是怎样到达学校的? ---我是步行到学校的。你呢，萨莉？ ---我骑自行车。 ---玛莉是怎样到学校的？ ---她乘公共汽车到校的。 Step2【自学梳理】 Let a student fill in the blanks first.Then the teacher emphasizes knowledge points. How do/does sb. get to 地点? 用来询问某人到达某地的__ ____ __ __ 。 可以有两种回答方式。1、take+a/the+表示交通工具的名词,是__ __ ,在名中作__ __ 。2、by+表示交通工具的单数名词，是介词短语，作__ __ 状语。如：__How do you get to school? __ I ride the bike to school./I get to school by bike. Step3【小组答疑】 Ask a few students to finih the five exercises. Explain ‘take a/the... and by...’. And write them on Bb. 按照图画内容完成下列句子。　　　　1） She gets to school on foot. She walks to school. ２）They get to Xian _______.　　 They ________ to Xian.3） He gets to school _______. 　 　　He ________ to school. I get to sch