语文一年级上册教材培训课件.pptxVIP

夯实基础培养习惯 提高核心素养 一年级上册教材 “部编本”语文教科书的总体特色1.自然渗透社会主义核心价值观2.保护儿童天性，做好幼小衔接3.全面夯实基础4.重视语言文字运用，紧密联系生活实际5.倡导大量阅读，加强课内外沟通6.引导发现，鼓励探究，倡导自主学习7.体现弹性，增加适应性教材概览 教材是按双线组织单元结构这样一种方式，一个是人文主题的线索、一个是语文要素的线索。语文要素:听、说、读、写和大人一起读课文汉语拼音我上学了集中识字快乐读书吧语文园地口语交际一年级上册4个单元14课2个单元13课2个单元10课汉语拼音字母情境图音节词语儿歌识字拼音书写情境图音节词语儿歌拼音书写字理识字反义词识字事物归类识字儿歌识字传统蒙学看图识字识字方式自然，四季想象儿童生活观察阅读拼音识字拼音识字语文园地字词句运用识字加油站和大人一起读日积月累TEXTTEXTTEXT我的发现1展示台书写提示识字加油站生活中识字字词句运用与单元训练内容密切相关我的发现揭示汉字的构字规律，提高识字效率我的发现以学生自主发现的方式呈现鼓励“发现”意识，让主动学习成为习惯展示台展示学习成果展示台沟通课堂内外激发学习动力书写提示重视书写姿势书写提示重视书写规则养成良好书写习惯写字指导握笔姿势日积月累俗语：种瓜得瓜，种豆得豆古诗：风古诗：古朗月行（节选）古诗：咏鹅俗语：一年之计在于春古诗：悯农（其二）强调“语文园地”中的积累也要重视。和大人一起读童话：拔萝卜儿歌：谁会飞童话：小松鼠找花生童话：猴子捞月亮儿歌：小兔子乖乖儿歌：剪窗花童谣：春节童谣故事：小鸟念书幼小衔接口语过渡到书面语的桥梁和大人一起读亲子阅读分享阅读《快乐读书吧》《和大人一起读》关于阅读还有一个重要的板块，“快乐读书吧”“和大人一起读”。这是本套教材非常重要的一个亮点，创新点，真正将课外阅读纳入语文课程。一年级上册的主要任务是激发阅读兴趣，提示阅读的途径与方式。一年级上册没有具体推荐书目，也没有要求具体读什么，更多的起步阶段让老师带着孩子来交流读过什么书，在哪里读，怎么读啊？等等，让小孩在自由自在交流中去体会阅读是一件很快乐的事情，引导学生分享阅读的快乐。 低年级语文教学特点读好书 写好字 说好话 激发兴趣 养成好习惯