人教版高中化学选修4 第2章第3节 化学平衡(第3课时) 名师公开课省级获奖课件(45张).pptVIP

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人教版高中化学选修4 第2章第3节 化学平衡(第3课时) 名师公开课省级获奖课件(45张)

5.(2017·河南师范大学附中期中)目前工业上可用CO2来生产燃料甲醇,有关反应为:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) ΔH=-49.0 kJ·mol-1。现向容积为1 L的密闭容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,反应过程中测得CO2和CH3OH(g)的浓度随时间的变化如图所示。 (1)氢气的平衡浓度为c(H2)=      。 答案:(1)0.75 mol·L-1  (2)若改变条件使平衡向正反应方向移动,则平衡常数    (填字母序号,下同)。? a.可能不变 b.可能减小 c.可能增大 d.不变、减小、增大皆有可能 答案:(2)ac 解析:(2)若改变条件使平衡向正反应方向移动,若是浓度变化,平衡常数不变,若是温度变化,降低温度平衡正向进行,平衡常数增大,故平衡常数可能增大,故选ac。 (3)能够说明该反应已达到平衡的是    。? a.恒温、恒容时,容器内的压强不再变化 b.恒温、恒容时,容器内混合气体的密度不再变化 c.一定条件下,CO2、H2和CH3OH的浓度保持不变 d.一定条件下,单位时间内消耗3 mol H2的同时生成 1 mol CH3OH 解析:(3)CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) ΔH=-49.0 kJ·mol-1,反应为气体体积减小的放热反应,恒温、恒容时,容器内的压强不再变化说明反应达到平衡状态,a正确;反应前后气体质量不变,恒温、恒容时,容器内混合气体的密度始终不变化,不能说明反应达到平衡状态,b错误;一定条件下,CO2、H2和CH3OH的浓度保持不变是平衡标志,c正确;一定条件下,单位时间内消耗3 mol H2的同时一定生成1 mol CH3OH,不能说明反应达到平衡状态,d错误。 答案:(3)ac (4)在其他条件不变的情况下,将体系容积压缩到原来的 ,下列有关该体系的说法正确的是    。? a.氢气的浓度减小 b.正反应速率增大,逆反应速率也增大 c.甲醇的物质的量增加 d.重新平衡时n(H2)/n(CH3OH)增大 答案:(4)bc (5)求此温度(T)下该反应的平衡常数K=    ,若开始时向该1 L密闭容器中充入1 mol CO2、2 mol H2、1.5 mol CH3OH和1 mol H2O(g),则反应向    (填“正”或“逆”)反应方向进行。? 起始量(mol/L) 1 3 0 0 变化量(mol/L) 0.75 2.25 0.75 0.75 平衡量(mol/L) 0.25 0.75 0.75 0.75 提示:不会。化学平衡常数是温度的函数,只有温度变化,平衡常数才会改变。 二、平衡转化率 转化率 ?思考3? 在恒容、恒温的密闭容器中,可逆反应:X(g)+3Y(g) 3Z(g)中,若按照化学计量数之比加入反应物,则X与Y的转化率是怎样的关系?若按照等物质的量加入反应物,则X与Y的转化率是怎样的关系? 提示:相等;1∶3。 名师点拨 1.使用化学平衡常数应注意的问题 (1)化学平衡常数只与温度有关(吸热反应,T越高,K越大,放热反应,T越高,K越小),与反应物或生成物的浓度、压强、催化剂无关。 (2)反应物或生成物中有固体或纯液体存在时,由于其浓度可看作“1”而不代入公式。 (3)化学平衡常数是指某一具体反应的平衡常数,与反应方程式的书写有关。 ①若反应方向改变,则平衡常数改变。 ②若化学方程式中各物质的化学计量数等倍扩大或缩小,尽管是同一反应,平衡常数也会改变。 2.化学平衡常数的应用 (1)判断反应进行的程度 K值越大,说明平衡体系中生成物所占的比例越大,正反应进行的程度越大,即该反应进行得越完全,反应物转化率越大;反之,就越不完全,转化率就越小。 (2)判断反应的热效应 解析:增大压强,反应物中活化分子百分数、平衡常数不变,A错误;升高温度,反应物中活化分子百分数、化学反应速率都增大,且化学平衡常数发生变化,B正确;使用催化剂,平衡常数不变,C错误;多充入O2,活化分子百分数、平衡常数不变,D错误。 1.(2017·陕西咸阳百灵中学期中)对于可逆反应:2SO2(g)+O2(g) SO3(g),下列措施能使反应物中活化分子百分数、化学反应速率和化学平衡常数都变化的是(   ) A.增大压强 B.升高温度 C.使用催化剂 D.多充入O2 B 过关演练 巩固知识·提升能力 D C C.绝热容器中进行该反应,温度不再变化,则达到化学平衡状态 D.该反应的正反应是放热反应 解析:700 ℃时平衡常数为1.47,900 ℃时平衡常数为2.15,说明正反应是吸热反

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