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蜜蜂是我们都知的可爱小动物,说一说你还知道关于蜜蜂的
* 蜜蜂是我们都知道的可爱小动物,说一说你还知道关于蜜蜂的哪些知识. 轻声读课文,遇到生字拼读一下括号 里的注音,长句、一下子读不通顺的句子反复多读几遍。 前后四位同学组成四人小组,每个成员在小组里朗读一遍课文,出现的问题互相帮助纠正,评选最佳选手。 无论( ) 试( )验( ) 纸袋( ) 证( )实 飞散 几乎 大概( ) 减( )少 遥远 阻( )力 推测( ) 包括( ) 检查 迷失 准确无误( ) 沿途( ) 陌( )生 确( )确实实 超( )常 记忆力 本能 读一读,写一写 lùn shì yàn dài zhèng gài jiǎn zǔ cè kuò wù tú mò què chāo 自己有哪些不懂的地方,记下来, 准备和同学讨论。 课文主要讲了一件什么事。为了 验证蜜蜂有没有辨别方向的能力, 作者是怎么做的,结论又是怎样 得出的? 课文中哪些句子或段落让你感受 比较多或比较深。用笔画出来, 多读几遍,细致深入地体会,然 后全班交流。 课文的描写处处体现着作者严谨 的科学作风。作者严谨的作风体 现在哪些地方。 查查资料,进一步了解有关蜜蜂的知识。 *
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