计算机科学与技术专业-经验介绍.pptx

;目 录;工程教育专业认证;工程教育认证概况;关键字：目标导向的合格性评价;;专业认证与本科评估的区别;认证结论;认证专业;目 录;总 则;;通用标准：专业目标;通用标准：课程体系;通用标准：师资队伍;通用标准：支持条件;通用标准：学生发展;通用标准：管理制度;通用标准：质量评价;补充标准： 适用范围;补充标准：培养目标与要求;补充标准： 课程体系;补充标准：师资队伍;补充标准：专业条件;目 录;专业背景;1. 专业培养目标;2 课程体系;2008版教学计划;2008版教学计划体系(2);创新实践体系;创新实践环节(3); 2010年Robocup 3D世界杯季军；全国机器人锦标赛短跑打破世界纪录;获世界决赛第44名;;质量工程项目;3. 师资队伍;4. 支撑条件 - 创新实践平台;实验室;实训基地;5. 学生发展-招生;就业;学生指导;SOCSEF – 计算机学生论坛;6. 管理制度;7. 质量评价;用人单位调查-对本专业毕业生??总体评价;用人单位调查-本专业毕业生目前岗位;用人单位调查-与其他高校毕业生相比;用人单位调查-对本专业毕业生的整体评价;持续改进;目 录;专业认证：时间节点;专业认证：主要工作;感想;谢谢！