小学数学人教2011课标版二年级2~6的乘法口诀求商（黄埭钧）.pptVIP

用2～6的乘法口诀 求商（1） 表内除法（一） 道滘镇新城小学 黄埭钧 一、复习导入 填一填，并说出用哪句乘法口诀。 （ ）×2＝10 4×（ ）＝16 5×（ ）＝30 6×（ ）＝18 （ ）×4＝12 （ ）×5＝25 5 4 3 3 6 5 口诀： 口诀： 口诀： 口诀： 口诀： 口诀： 五二一十 四四十六 五六三十 六三十八 三四十二 五五二十五 二、创设情境，在活动中自主探究 （一）情境导入，审读题目 猴妈妈分桃的故事 二、创设情境，在活动中自主探究 12÷3＝ ？ 为什么列除法算式？ 12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？ 因为这是一个平均分的问题，就是求12里面有几个3？ 请同学们完成“微操”学习单（一） 12÷3＝ ？ 12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？ （二）探究求商的方法 12÷3＝ ？ 12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？ 请完成“微操”学习单（二），学习求商的方法 二、学习新知 （四）比较选择 12÷3＝ 4（只） 12－3－3 －3 －3 ＝0 3＋3＋3＋3＝12 想：3和几相乘得12？ 3×（ 4 ）=12 三（四）十二 同学们，你更喜欢哪种方法？请说一说理由。 12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？ 连减法 连加法 想乘算除 三、尝试练习 看图想一想，填一填。 2×5= 口诀： 10÷2=（ ） 想：（ ）二一十， 商是（ ）。 10 5 五 5 10÷5=（ ） 想：（ ）五一十， 商是（ ）。 2 二 2 二五一十 四、分层练习，巩固新知 P18做一做 1. 用自己喜欢的方法计算。 12÷6＝ 6÷2＝ 12÷4＝ 8÷2＝ 9÷3＝ 10÷5＝ 2 3 3 4 3 2 四、分层练习，巩固新知 6÷3＝ 2 根据图和算式，说一说 你是怎样想的。 P20练习四 1. ÷ ＝ 有（ ）棵黄瓜苗，（ ）个花盆。平均每盆种几棵？ 四、分层练习，巩固新知 12 4 4 12 3 P20练习四 2. 五、全课总结 同学们，一节课的时间不知不觉就过去了，你学会了什么？又有哪些新的收获呢？ 六、课堂作业 作业：第20页练习四，第3题、第4题。 * *