模糊数学第四章.pptVIP

* 模型Ⅳ：M( · , ＋)——加权平均模型 模型M( · , ＋)对所有因素依 权重大小均衡兼顾,适用于考虑 各因素起作用的情况. * 例1. 服装评判 因素集U ={u1(花色), u2(式样), u3(耐穿程度), u4(价格)}； 评判集V ={v1(很欢迎), v2(较欢迎), v3(不太欢迎), v4(不欢迎)}. 对各因素所作的评判如下： u1 ：(0.2, 0.5, 0.2, 0.1) u2 ：(0.7, 0.2, 0.1, 0 ) u3 ：( 0, 0.4, 0.5, 0.1) u4 ：(0.2, 0.3, 0.5, 0 ) * 对于给定各因素权重A = (0.1, 0.2, 0.3, 0.4),分别用各种模型所作的评判如下： M(∧,∨)： B = (0.2, 0.3, 0.4, 0.1) M( · ,∨)： B = (0.14, 0.12, 0.2, 0.03) M(∧, ＋)：B = (0.5, 0.9, 0.9, 0.2) M( · , ＋)： B = (0.24, 0.33, 0.39, 0.04) * 对于给定各因素权重A = (0.4, 0.35, 0.15, 0.1),分别用各种模型所作的评判如下： M(∧,∨)： B = (0.35, 0.4, 0.2, 0.1) M( · ,∨)： B = (0.245, 0.2, 0.08, 0.04) M(∧, ＋)：B = (0.65, 0.85, 0.55, 0.2) M( · , ＋)： B = (0.345, 0.36, 0.24, 0.055) * 例2. “晋升”的数学模型. 以高校老师晋升教授为例：因素集U ={政治表现及工作态度,教学水平,科研水平,外语水平},评判集V={好,较好,一般,较差,差}. 因素 好 较好 一般 较差 差 政治表现及工作态度 4 2 1 0 0 教学水平 6 1 0 0 0 科研水平 0 0 5 1 1 外语水平 2 2 1 1 1 * 给定以教学为主的权重A = (0.2, 0.5, 0.1, 0.2)，分别用M(∧,∨)、 M( · , ＋)模型所作的评判如下： M(∧,∨)： B = (0.5, 0.2, 0.14, 0.14, 0.14) 归一化后，B = (0.46, 0.18, 0.12, 0.12, 0.12) M( · , ＋)： B = (0.6, 0.19, 0.13, 0.04, 0.04) * 4.4* 权重的确定方法 在模糊综合评判决策中,权重是至关重要的,它反映了各个因素在综合决策过程中所占有的地位或所起的作用,它直接影响到综合决策的结果. 凭经验给出的权重,在一定的程度上能反映实际情况,评判的结果也比较符合实际,但它往往带有主观性,是不能客观地反映实际情况,评判结果可能“失真”. 加权统计方法 因素 uj 权重 aij 1 * 频数统计方法 (1) 对每一个因素uj ,在k个专家所给的权重aij中找出最大值Mj和最小值mj ,即 Mj =max{aij|1 ≤i ≤k}, j =1, 2 , … n; mj =min{aij|1 ≤i ≤k}, j =1, 2 , … n. (2) 选取适当的正整数p,将因素uj所对应的权重aij从小到大分成p组,组距为(Mj - mj)/p. (3) 计算落在每组内权重的频数与频率 (4) 取最大频率所在分组的组中值(或邻近的值)作为因素uj的权重. (5) 将所得的结果归一化. * 模糊关系方程法 在模糊综合评判决策问题中,若已知综合决策B = (b1, b2, … , bm ),单因素评判矩阵 R =(rij)n×m ,试问各因素的权重分配A是什么？ 这就是要求解模糊关系方程X °R = B. 定理 模糊关系方程X °R = B有解的充要条件是 °R = B,其中 约定∧? =1.且 为X °R=B的最大解. 证明：充分性是显然的. * 必要性 设X °R = B有解X = (x1, x2, … , xn ),即 (x1, x2, … , xn ) °R = (b1, b2, … , bm ). 则? j, ∨(xk ∧ rkj) = bj ? ? j, k, (xk ∧