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- 2019-09-28 发布于上海
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课题 看、说、、想、写
课题: 看、说、听、想、写 ——语文S版第六册《张衡》 执教教师:神泉中小学 李 斌 香 描写、说明 按一定顺序写: 从整体到局部 按部分写: 再从上至下 表达: 清楚明白 内容具体 第1~4句写了地动仪的构造 第5~7句写了地动仪的用途 第1句从整体写形状:像个大酒坛(修辞手法:比喻) 第2~4句从局部写形状:顶:凸起的盖 四周:八条龙、八个方向(数量
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