遵义医学院临床医学专业认证标准与操作指引珠海校区.PDFVIP

遵义医学院临床医学专业认证标准与操作指南(珠海校区) 表1 本科临床医学专业本科毕业生应达到的基本要求和操作指南 一级 二级 基本要求 操作指南 （参考） 指标 指标 1．遵纪守法，树立科学的世界观、人生观、价值观和 1.具体的教育要求和各阶段的运行方案（如学生守则）、采取 社会主义荣辱观，热爱祖国，忠于人民，愿为祖国卫生事 的教育形式与措施（如入学教育）、教育效果的总结（如总结、用 业的发展和人类身心健康奋斗终生。 人单位评价）。 2．珍视生命，关爱患者，具有人道主义精神；将预防 疾病、驱除病痛作为自己的终身责任；将提供临终关怀作 2.专业思想教育的要求，对学生从医责任教育的要求。 毕 为自己的道德责任；将维护民众的健康利益作为自己的职 3.临床实践的医德要求，采取的考核措施，病人及家属的评价。 业 业责任。 4.实践中的伦理要求，可用资源的要求，实践中的措施及效果。 生 3．树立终身学习的观念，认识到持续自我完善的重要 5.终身学习观念树立，学习计划，采取的措施及具体办法。 应 1.1 性，不断追求卓越。 6.科学态度培养方法，寻求其他医师帮助的具体要求，对学生 4．具有与患者及其家属进行交流的意识，使他们充分 达 思想 参与和配合治疗计划。 医疗实践的要求，具体落实情况。 到 道德 5．在职业活动中重视医疗的伦理问题，尊重患者的隐 7.尊重个人信仰的要求，医护人员的合作的具体措施与实际效 的 与职 私和人格。 果。 基 业素 6．尊重患者的个人信仰，理解他人的人文背景及文化 8.依法行医的具体要求，针对医疗问题应用法律的情况。 本 质目 价值。 9.对学生诊断技术的要求，病人及家属的评价。 7．实事求是，对于自己不能胜任和安全处理的医疗问 要 标 题，应该主动寻求其他医师的帮助。 10.培养学生的科学态度、批判精神和创新精神的培养目标， 求 8．尊重同事和其他卫生保健专业人员，有集体主义精 事例说明毕业生在医疗方面的创新意识与分析问题的能力。 神和团队合作开展卫生服务工作的观念。 9．树立依法行医的法律观念，学会用法律保护患者和 医者自身的权益。 10．在应用各种可能的技术去追求准确的诊断或改变 疾病的进程时，应考虑到患者及其家属的利益，并注意发 挥可用卫生资源的最大效益。 11．具有科学态度、创新和分析、批判精神。 12．履行维护医德的义务。 - 1 - 遵义医学院临床医学专业认证标准与操作指南(珠海校区) 1．掌握与医学相关的数学、物理学、化学、生命科学、 1.人文、社会、自然科学基础课程的基本要求 （培养方案、教 行为科学和社会科学等基础知识和科学方法，并能用于指 学大纲等），考试成绩。 导未来的学习和医学实践。 2.在医疗实践的应用情况，指导后来学习医疗实践的典型事 2．掌握生命各阶段的人体的正常结构和功能，正常的 例。 心理状态。 3.课程设置要求与学习要求，考试成绩统计及具体状态分析。 3．掌握生命各阶段各种常见病、多发病的发病原因， 4.基本临床诊疗技能的要求，临床实践的具体效果。 认识到环