初中英语人教版七年级下册It’s raining!.docxVIP

Unit 7 It’s raining!第一课时 教 学 设 计 泗交初中 王巧珍 教学内容分析 本单元的核心话题是谈论天气和人们在干什么，因此如何回答How is the weather ？What are you doing? What is he/she doing?是本单元教学的重点。本节课的重点是学习描述天气的形容词， 问天气的句式并复习现在进行时，要求学生熟练掌握并正确运用描述天气的词类和句式.另外，谈论天气是英国人见面时的普通话题。本课时的内容不仅让学生学会了如何询问和描述天气，更是一种西方文化的渗透，让学生了解中西文化的差异。 教学对象分析 七年级学生已经具备了一定的学习能力和表达能力，可以通过自主学习与合作学习自己分析问题和解决问题。但是他们的抽象思维能力较低，注意力容易分散. 教学目标 1.知识目标: 熟练和运用本课单词rainy ，windy， cloudy，sunny，snowy，hot，cold，cool，warm，humid。掌握How is the weather ？What are you doing? 的句型，并实现生活化的英语交流。 2、能力目标：能够运用所学单词及句型，对天气情况进行询问和描述。 3、情感和文化目标：通过本课教学，引导学生关注天气情况，爱护环境，能在小组活动中积极与他人合作，相互帮助，共同完成任务 教学重点