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2017-2018学年北京市一零一中学高一上学期期中考试数学试题
一、单选题
1.设全集=R,M={0,1,2,3},N={-1,0,1},则图中阴影部分所表示的集合是( )
A.{1} B.{-1} C.{0} D.{0,1}
【答案】B
【解析】由图可知阴影部分中的元素属于,但不属于,故图中阴影部分所表示的集合为,由,,得,故选B.
2.下列函数中与具有相同图象的一个函数是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】对于A,与函数的定义域不同,所以函数图像不同;对于B,与函数的对应关系不同,值域不同,所以函数图象不同;对于C,与函数的定义域不同,所以函数图像不同;对于D,与函数的定义域相同,对应关系也相同,所以函数图象相同,故选D.
点睛:本题主要考查了判断两个函数是否为同一函数,属于基础题;函数的值域可由定义域和对应关系唯一确定;当且仅当定义域和对应关系均相同时才是同一函数,值得注意的是判断两个函数的对应关系是否相同,只要看对于定义域内任意一个相同的自变量的值,按照这两个对应关系算出的函数值是否相同.
3.已知为奇函数,当时,,则在上是( )
A.增函数,最小值为 B.增函数,最大值为
C.减函数,最小值为 D.减函数,最大值为
【答案】C
【解析】试题分析:,图像为开口向下对称轴为的抛物线,
所以时在上单调递减.
因为位奇函数图像关于原点对称,所以函数在也单调递减.
所以在上,
.故C正确.
【考点】1函数的奇偶性;2二次函数的单调性.
4.已知函数,则的值等于( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】将代入函数第二段表达式,得到,再代入第二段表达式后得到,此时代入第一段就可以求得函数值.
【详解】
依题意,故选D.
【点睛】
本小题主要考查分段函数求值.第一次代入后,还是无法求得函数值,要继续再代入两次才可以.属于基础题.
5.若一次函数f(x)=ax+b有一个零点2,则函数g(x)=bx2-ax的图象可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】∵一次函数有一个零点2,∴,即;则,令可得和,即函数图象与轴交点的横坐标为0,,故对应的图象可能为C,故选C.
6.已知函数y=(),则其单调增区间是( )
A.(-,0] B.(-,-1] C.[-1,+) D.[-2,+)
【答案】B
【解析】函数可以看作是由和两者复合而成,为减函数,的减区间为,根据“同增异减”的法则可得函数的单调增区间为,故选B.
点睛:本题主要考查了复合函数的单调性,属于基础题;寻找函数是由哪两个初等函数复合而成是基础,充分理解“同增异减”的意义是关键,同时需注意当和类似于对数函数等相结合时,要保证单调区间一定在定义域内.
7.已知函数,则函数的零点个数为( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】画出函数图像,通过观察与图像的交点个数,得到函数的零点个数.
【详解】
画出和的图像如下图所示,由图可知,两个函数图像有个交点,故函数有两个零点.所以选A.
【点睛】
本小题主要考查分段函数图像的画法,考查函数的零点问题,将函数零点的问题转化为两个函数图像的交点来解决.
8.定义在上的函数满足,,,且当时,,则等于( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】∵,,令得:,又,∴当时,;令,由得:;同理可求:;;①,再令,由,可求得,∴,解得,令,同理反复利用,可得;;…②,由①②可得:有,∵时,而,所以有,;故,故选B.
点睛:本题考查抽象函数及其应用,难点在于利用,,两次赋值后都反复应用,分别得到关系式两个关系式,结合时,从而使问题解决,实际上是两边夹定理的应用,属于难题.
二、填空题
9.计算:__________.
【答案】
【解析】原式,故答案为.
10.已知集合,,则__________.
【答案】
【解析】由,得,,则,故答案为.
11.已知函数的定义域是,则的定义域是__________.
【答案】
【解析】∵函数的定义域为,∴,解得,即函数的定义域为,故答案为.
点睛:本题主要考查了抽象函数的定义域,属于基础题;已知的定义域,求的定义域,其解法是:若的定义域为,则中,从中解得的取值范围即为的定义域.
12.函数的值域为,则实数的取值范围是__________.
【答案】
【解析】∵函数的值域为,∴,解得或,则实数a的取值范围
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