2018安徽省职业院校技能大赛中职组“现代模具制造技术.注塑模具技术”赛项规程.docVIP

PAGE PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT24 2018年安徽省职业院校技能大赛中职组 “注塑模具制造技术”赛项规程 一、竞赛名称 赛项名称：现代模具制造技术（注塑模具制造技术） 赛项组别：中职组 赛项归属产业：加工制造类 二、竞赛目的 落实《中国制造2025》等国家战略，紧跟模具行业转型升级对职业教育提出的新要求，通过本赛项的举办，旨在引导中职模具专业动态调整人才培养目标定位，促进专业教学建设与改革；搭建校校、校企模具技术交流的平台，促进产教融合和校企协同育人，引导专业诊断和持续改进；展示中职模具专业教学改革和发展成果，在全社会营造关心中职教育、重视专业技能与职业素养、支持素有“工业之母”称谓的模具专业发展的良好氛围。 赛项着重选手制图与读图能力、手工与CNC结合的模具制作能力、模具装配与修配能力、试模制件缺陷分析与处理能力、产品与模具的检测能力等模具专业基础与综合能力的评判。通过竞赛，引领中等职业学校模具制造专业改革和建设方向，为模具企业培养出更多高技能应用型人才，促进模具行业向中高端转型发展。 三、竞赛内容 （一）竞赛内容 根据赛场给定的制件2D图、模具2D装配图和半成品模具实物，完成制件3D建模、设计成型零件并加工、模具装调试模、制件检测等任务。 任务1：制件3D建模（3%） 根据赛场给定的制件2D图纸，完成制件3D建模 提交制件3D数字模型文件。 任务2：模具成型零件3D建模和2D图绘制（7%） （1）依据完成的制件3D数字建模和模具2D装配图，设计需要加工的成型零件3D图； （2）设计主要成型零件的2D工程图。 提交成型零件的3D模型和2D零件图电子文档。 任务3：模具成型零件加工（20%） （1）编制主要成型零件加工工艺； （2）编写主要零件CNC加工程序与工序卡； （3）依据毛坯半成品，操作数控机床等设备完成模具成型零件的加工。 提交成型零件工艺卡片、数控工序工艺卡片文档及按图加工的成型零件实物。 任务4：模具装配和试模（30%） （1）根据给定的模具2D装配图进行模具装配； （2）将模具装到成型设备上进行试模，成型加工出合格制件并撰写试模报告。（注：选手只需依据制件质量情况口述与填写、调整注塑参数，注塑机操作由技术支持协助，不用选手操机。） 提交装配好的模具、制件实物及试模报告文档。 任务5：制件成型质量检验（30%） （1）制件尺寸精度检测，输出检测报告； （2）制件成型缺陷检查，填写分析报告。 提交制件检测与质量分析评价报告文档。 其他：对参赛选手竞赛全程安全文明生产现场评分（10%） （二）竞赛时间 本赛项总时间为6+0.5小时。其中第一阶段6小时内完成模具设计、制作及装调任务；第二阶段0.5小时内完成制件成型试模与检测任务。若第一阶段任务提前完成，结余时间可以顺延到第二阶段使用。若第一阶段在指定时间（6小时）未完成任务，则结束所有比赛，不进行第二阶段比赛任务。 四、竞赛方式 （一）竞赛以团队方式进行，不计选手个人成绩，统计竞赛队的总成绩进行排序。 （二）竞赛队伍组成：每支参赛队由2名比赛选手组成，2名选手须为同校在籍学生，其中队长1名，性别和年级不限。参赛队的2名选手需分工协作、共同完成竞赛任务，具体分工由各参赛队自主决定。每队不超过2名指导教师。 （三）竞赛需采取多场次进行，由赛项执委会按照竞赛日程表组织各领队参加公开抽签，确定各队参赛场次；参赛队按照抽签确定的参赛时段分批次进入竞赛场地比赛。东道主队安排在首场比赛。 五、竞赛流程 （一）采取当场抽签的方式确定参赛队工位和竞赛题，同一天比赛的参赛队采用相同的竞赛试题。 （二）进入工位后，确认赛场提供的半成品模具、标准件、坯料、制件2D图、模具2D装配图、CAD/CAM软件、文字表格处理软件、机床、刀具、夹具、工具等。 （三）参赛队开始比赛，竞赛时间为连续不断的6小时，各参赛选手限定在自己的工作区域内完成比赛任务。 （四）比赛结束后，将所有电子文档刻录到光盘中同时保存在U盘中，并根据赛题要求提交所有比赛结果，裁判员与参赛队一起签字确认，然后交给加密组裁判加密后，转交给评分裁判组。 竞赛日程安排：具体的竞赛日期，由省技能大赛执委会及赛区执委会统一规定，以下所列为竞赛期间的日程安排。 表1 竞赛日程表 日期 时间 内容 备注 第一天 12:00～14:30 报到 15：30～16:00 领队会 选手抽签 16:00～16：30 选手熟悉赛场 第二天 7:30～8:00 第一场选手候考 8:00～14:00 正式比赛（第一场） 13:30～14:30 第二场选手候考 14:30～20:30 正式比赛（第二场） 第三天 11:00 赛后总结，公布比赛结果，赛事点评。 六、竞赛规则 （一）报名资格及参赛