幼儿园转岗培训心得体会.docx

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幼儿园转岗培训心得体会 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 幼儿园转岗培训心得体会 篇一:幼儿教师转岗培训总结 幼儿教师转岗培训总结 黄庄小学教师:郭必涛 十几天的学习,短暂而充实,在这几天我有幸聆听到了各位知名幼儿园的老师们的专题讲座,分别学习了幼儿园的法律法规与政策、幼儿园教育的任务和基本原则、幼儿心理发展特点以及环境创设,体育活动指导、幼儿园教育活动设计与指导、新时期幼儿园师德修养等内容,通过学习,我受益匪浅,更加明确了自己工作的目标和努力方向。 这次学习对我触动很深,我感到作为一名幼儿教师首先要认真解读《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,一切教育活动都要以《规程》和《纲要》为指导,遵循幼儿身心发展规律,教育活动要符合幼儿的年龄特点,以幼儿的兴趣和需要为基础设计每一次教学活动,在活动中以幼儿为主体,教师在活动中作引领者,做一名智慧型的教师。其次,作为教师,要善于学习,善于观察,善于总结和反思,善于积累,做有心人。 第一,教师要具备高尚的职业道德修养,要有博大宽容的胸怀,阳光的心态,积极地态度,高度的责任心,爱心、耐心和细心,持之以恒的精神,在工作中要学会换位思考。 第二,围绕《纲要》,以促进幼儿身心和谐发展为目标,积极为幼儿创设有利于主动探索,动手动脑,亲自体验的区角域活动,激发幼儿的好奇心和求知欲望,开展丰富多彩的体育活动,让幼儿健康快乐的成长。第五,作为幼儿园教师要多钻研教学法,还要不断地拓展自己知识经验,不但要学习专业知识,还要学习专业以外的知识,做一名知识渊博的教师,促进自己的专业化成长。 第三,对我们教师而言不在乎你教什么,更重要的是怎么教,古人曾说“授人以鱼,不如授人以渔”,我想这便是值得我们思考的。第七,要尊重幼儿,平等民主地对待每一个孩子,让幼儿自由表达自己的想法和情绪情感,多关注孩子的个性,关注一日生活的每一个细节。第四,要摆正心态,心存感恩,树立合作共赢的意识。 同时,我想结合我们的实际,谈一下我的建议: 一、充分利用我们的户外空间,按照幼儿的不同年龄特点制定体育活动的等级目标,开展多样性的体育活动,可以利用我们身边的废旧材料制作体育活动器械,让孩子们的身体健康发展。 二、根据幼儿的兴趣需要和生活经验为幼儿提供能够主动探索、动手动脑的、亲自感知的区角域活动,如娃娃家、美工角,超市等区域。 第三,为提高教师的专业化水平,组织教师进行集体备课,研究课,经过反复实践反思,最后形成适合本园的原本课程。同时,组织教师多培训技能,使教师做到一专多能。 第四,多给教师提供外出学习的机会,通过多学多看能拓宽教师的事业和思维,同时可以为教师们订阅一些教育专刊或提供一些有益于教师成长的书籍。 以上是我本次学习的体会,我将在今后的工作中吸取其精华,应用到本班的教育活动中,最后感谢领导给与我这次学习的机会! 2019.12.9 篇二:幼儿园岗位培训心得体会范文 幼儿园岗位培训心得体会范文 班主任是班级的灵魂,班主任的工作,是培养人、教育人、塑造人的工作。应该是一个不断进取的过程。本学期我们根据本园实际,以区教师进修学校《拱墅区中小学班主任岗位培训实施方案》为指针和中心思想,贯彻《中小学班主任工作规程》,自己制定了班主任岗位培训内容及目标要求,对本园教师进行了班主任教师自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作,进一步帮助并引导各位班主任老师明确自己的管理者意识,更好地协调班组成员创造性地开展各项工作,努力搞好班集体的建设,取得了良好的培训效果,现总结如下: 一、明确目标,增强工作责任感,全面培养,注重实效 班主任培训的主要目的是为了让老师明确基础教育课程的基本理念,更新教育观念,了解基础教育课程改革的背景、意义和目标,改进教育方法和教学手段,增强实施课程改革的自觉性和责任感。掌握课程标准和新教材,具备实施新课程的能力和水平。力争通过培训使班主任成为研究型的教师。 二、多种班主任培训的方式,促进教师素质提高 1、加强班主任理论培训与学习,抓好教师队伍建设 为了有效促进班主任队伍建设的科学化、规范化、专业化,切实加强班主任队伍建设,提高德育工作的实效性,提高班主任的管理能力和育人水平,促班主任专业发展,我们幼儿园十分重视班主任的理论学习,组织班主任阅读《中小学班主任工作规程》,观看《新时期中小学班主任工作难题解决对策》光盘和优秀班主任先进事迹及经验介绍,活动得到了各班主任的一致好评,并写了自己的心得体会,他们纷纷表示,多学习相关理论可以进一步提高自身的班主任专业化素养。我们还请关工委的金小龙老师来做了师德讲座,地震中的一个个感人故事让教师的心理受到了洗礼,更加坚定了爱学生的情感。 2、组织班级常规调研,有效改进班主任日常常规管理工作 俗话说:“不

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