人教版高中化学选修4 第3章第4节 难溶电解质的溶解平衡（第2课时） 名师公开课省级获奖课件（22张）.pptVIP

第三章 水溶液中的离子平衡 第四节 难溶电解质的溶解平衡 第2课时 二、沉淀反应的应用 1、沉淀的生成 （1）应用：生成难溶电解质的沉淀,是工业生产、环保工程和科学研究中除杂或提纯物质的重要方法之一,在物质的检验、提纯及工厂废水的处理等方面有重要意义。 （2）沉淀的方法 ① 调pH值 如：工业原料氯化铵中混有氯化铁，使其溶解于水，再加氨水调 pH值至7~8，可使Fe3+转变为Fe(OH)3沉淀而除去。 Fe3＋ + 3NH3?H2O = Fe(OH)3↓+3NH4＋ 练习：氢氧化铜悬浊液中存在如下平衡： Cu(OH)2(s) Cu2+（aq）+2OH-(aq),常温下其Ksp=2×10-20， (1)某硫酸铜溶液里c(Cu2+ )=0.02mol·L-1，如要生成Cu(OH)2，应调整溶液的pH使之大于( ) A．9 B．5 C．14 D．7 (2)要使0.2 mol/L硫酸铜溶液中 Cu2+ 沉淀较为完全（使Cu2+浓度降至原来的千分之一可视为 Cu2+ 沉淀较为完全），则应向溶液里加入氢氧化钠溶液使溶液pH为　　　　　。 B 6 ②加沉淀剂 如：沉淀 Cu2+、Hg2+ 等，以 Na2S、H2S 做沉淀剂 Cu2＋+S2－ = CuS↓ Hg2＋+S2－ = HgS↓ ③其它生成沉淀的方法 例如利用盐类的水解反应 要除去含Cu2+、Cl-、Fe3+的溶液中的Fe3+，而不引入新杂质，可加入什么化学物质？ CuO Cu(OH)2 CuCO3 练习： 要除去MgCl2酸性溶液中少量的FeCl3，不宜选用的试剂是（ ） A、MgO B、MgCO3 C、NaOH D、Mg(OH)2 c 沉淀剂的选择：要求除去溶液中的离子，又不能影响期它离子的存在，不带入杂质离子，（若引入溶液的杂质离子还要便于除去） 1、如果要除去某溶液中的SO42-，你选择加 入钡盐还是钙盐？为什么？ 加入钡盐，因为BaSO4比CaSO4更难溶，使用钡盐可使SO42-沉淀更完全。 2、以你现有的知识，你认为判断沉淀能否生成可从哪些方面考虑？是否可能使要除去的离子通过沉淀反应全部除去？说明原因。 从溶解度方面可判断沉淀能否生成；不可能使要除去的离子通过沉淀完全除去，因为不溶是相对的，沉淀物在溶液中存在溶解平衡。 2. 沉淀的溶解 原理：不断移去溶解平衡体系中的相应离子，使平衡向沉淀溶解的方向移动，就达到使沉淀溶解的目的。 例：CaCO3(s) CO32-(aq) + Ca2+(aq) HCO3- + H+ + H+ H2CO3 H2O + CO2 强酸是常用的溶解难溶电解质的试剂。如可溶解难溶氢氧化物，难溶碳酸盐、某些难溶硫化物等。除酸外，某些盐溶液也可用来溶解沉淀。 [实验3-3]向3支盛有少量Mg(OH)2沉淀的试管中分别加入适量的蒸馏水、盐酸、氯化铵溶液,观察并记录现象。 滴加试剂 蒸馏水 盐酸 氯化铵溶液 现 象 不溶解 溶解 溶解 解释： 溶液中存在Mg(OH)2的溶解平衡： Mg(OH)2(s) ? Mg2＋(aq) + 2OH－(aq) 加入盐酸时，H＋中和OH－，使c(OH－)减小，平衡右移，从而使Mg(OH)2溶解。 加入NH4Cl时，NH4＋与OH－结合，生成NH3·H2O，使c(OH－)减小，平衡右移，从而使Mg(OH)2溶解。 其它沉淀溶解的方法 利用氧化还原反应使沉淀溶解 CuS、HgS等不能溶于非氧化性的强酸，如盐酸，只能溶于氧化性的强酸，如硝酸，甚至是王水，其间发生了氧化还原反应。 生成配位化合物使沉淀溶解 银氨溶液的制取就是典型的例子利用生成稳定的可溶配位化合物[Ag(NH3)2]OH来溶解沉淀Ag2O 【实验3-4】 步骤 1mLNaCl和10滴AgNO3溶液混合 向所得固液混合物中滴加10滴KI溶液 向新得固液混合物中滴加10滴Na2S溶液 现象 有白色沉淀析出 白色沉淀转化为黄色 黄色沉淀转化为黑色 AgCl AgI Ag2S KI Na2S 3、沉淀的转化 物质 溶解度/g AgCl 1.5×10-4 AgI 9.6×10-9 Ag2S 1.3×10-16 [思考]：白色的氢氧化镁沉淀加入氯化铁溶液后， 为什么会有红褐色沉淀生成？ 试用平衡移动原理解释之。 Mg(OH)2(s) ?Mg2＋(aq)+2OH－(aq)， FeCl3 静置 Mg(OH)2↓ Fe