台县汐止市保长国民小学品德教育实施计画.pdfVIP

臺北縣汐止市保長國民小學品德教育實施計畫 壹、實施依據： 一、教育部「友善校園」學生事務與輔導工作作業計畫。 二、臺北縣政府「知愛行善-品德教育在北縣促進方案」。 三、宏達教育基金會「品德教育實施方案」。 貳、實施目標： 一、建立品德教育核心價值與行為準則，確立校園優質文化的方向與願景。 二、增進品格教育核心價值認知與覺察，強化個人良善品德的欣賞與實踐。 三、提升家長及社區民眾重視品德教育，發揮家庭和社區教育的德育效能。 參、指導單位：臺北縣政府教育局及宏達教育基金會。 肆、實施時程：每一學年。 伍、實施對象：全體親師生。 陸、實施原則： 一、民主過程 品德核心價值與行為準則之產生，參照臺北縣品德教育小組研發之教材，由 學校評估實際需 要之核心價值形塑而成，進而體現公民社會之精神。 二、多元參與 設立多元參與及論述管道，使參與成員皆成為品德教育之實踐主體，學校、家庭與社會形成 夥伴關係，齊力發揮言教、身教與境教之功效。 三、統整融合 結合相關教學資源融合於學校正式、非正式課程及校園文化中，以強化家庭與社會品德教育 之功能。 四、創新品質 以創新品質為原則，選擇、轉化及重整當代之品德觀，並以新思維、新觀念、新行動，共同 推動此品德涵養紮根工程。 五、分享激勵 品德教育之推動乃以激發意願與鼓勵分享為原則