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* * * * * * * * 米饭、淀粉和碘酒的变化 教科版六年级科学下册 * 米饭是我们的主食,我们天天吃,你印象中的米饭是什么味道的呢? * 1、刚开始品尝时不要咀嚼,说说米饭原本有没有味道? 2、然后反复咀嚼大约1—2分钟,感受米饭中味道有什么变化? 尝完后思考: 米饭原来是甜的吗?如果米饭中的甜味是咀嚼后产生的,说明它发生了什么变化? 品尝任务: * 刚品尝时的味道 咀嚼一分钟后的味道 米饭变甜的原因 记录表一(品尝米饭): 淡而无味 略微的甜 * 米饭 + 唾液 甜 (淀粉)(淀粉酶) (麦芽糖) 酶的催化 化学变化 * 淀粉又叫生粉,是 厨房里常备的烹饪 用品。 白色 无气味 粉末状、滑 观察方法 淀粉特征 看(颜色): 闻(气味): 摸(光滑程度): * 淀粉广泛存在于我们的生活中 怎样方便又快捷地验证淀粉的存在呢? 秘密武器 —— 棕色液体、刺激性、杀菌消毒 碘酒 * 温馨提醒:滴管头不能碰到实验品 淀粉变蓝(紫)色 实验步骤: 1、将装有淀粉的培养皿放在白纸上 2、用滴管滴1—2滴碘酒在淀粉上,仔细观察,淀粉发生了什么变化? * 用滴管滴1——2滴碘酒在米饭上,仔细观察有什么变化。 米饭变蓝(紫)色 温馨提醒:滴管头不能碰到实验品 * 颜色:深 颜色:浅 淀粉含量有多少 * 蓝紫色的物质还是米饭和淀粉吗? 它是一种新的物质吗? 它们发生的是一种什么变化? 我们可以如何利用这种变化呢? * 米饭、淀粉遇到碘酒,会发生化学变化,生成一种蓝(紫)色的新物质。利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。 * * 食物名称 洋葱 萝卜 花菜 面包 西红柿 土豆 苹果 白糖 预 测 检测结果 我们的发现 含有淀粉的食物有 , 不含淀粉的食物有 。 我们组认为( )类( )类 ( )类的食物中含有淀粉 寻找食物中淀粉的踪迹 第( )小组 * 生活中含有淀粉的食物主要有四大类: 谷类、面类:米饭、汤圆、麦片、面包、馒头、面条、玉米、蛋糕、饼干…… 根茎类蔬菜:马铃薯、芋头、地瓜,南瓜、莲藕、山药、番薯…… 豆 类蔬菜:碗豆、绿豆、红豆…… 水果类食物:香蕉、苹果、枣、桃子…… 1、检测假钞。纸币印刷术要求高度保密,会采取很多防止造假措施,其中一项是移走纸中的淀粉。只要在纸币上滴上碘酒,看看纸币是否会变蓝,出现蓝色就是伪钞。 2、治疗碘酒中毒。人们误食碘酒中毒,口服淀粉就成为一个简单易行的好办法。 淀粉和碘酒发生化学反应的用途: 将淀粉溶于温水,用毛笔蘸淀粉溶液在白纸上写字,白纸变干后,在白纸上均匀喷上碘酒,淀粉遇到碘酒会变成蓝色,不一会儿白纸上就出现了蓝色的字迹。 挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成
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