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“信息技术支持的教学环节优化”课程作业模板
说明：信息技术支持导入、讲授、评价等环节优化的三项作业，可以是同一节课中不同环节的技术应用，也可以是不同课中相应环节的技术应用。
作者信息
姓 名
李晓慧
联系电话所教学科
语文
所教学段
低年级
电子邮件
457380317@
单位名称
枣庄市市中区齐村镇渴口中心校
信息技术支持的导入环节优化（一）
第一步：设计前的分析
本课的名称：小动物过冬
本课的教学目标与教学内容：
1.能正确、通顺地朗读课文。能分角色读通小动物间的对话。 2．认识本课10个四会生字和7个二会生字，重点关注“量、钻、藏、巢”的读音，关注“商、暖
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