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- 2019-03-25 发布于江苏
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看课所得——大班语言《小威向前冲》
看课所得——大班语言《小威向前冲》
这是一节由应彩云老师执教的性教育阅读《小威向前冲》,看完这节课后我很欣赏应老师的魅力,她的大胆和创新让我佩服,她能将这么复杂的生子过程讲述的如此的恰到好处,让人既不觉得神秘又很有吸引力,我深深的被她那充满魅力的课堂艺术所吸引着,所以今天的评课不仅是对她教学的赞美,更希望能通过自己的反思学到她的课堂艺术,也能让自己在课堂上游刃有余。首先谈谈这个绘本《小威向前冲》,她是一本性教育阅读本,告诉了孩子一颗小精子变成小宝宝的过程,以及蕴含着遗传的小秘密。接下来我就针对应彩云老师的三个精彩之处进行阐述。
一、说“随机性”,铺开场
一开场,应老师就直奔主题,出示小精子“小威”,告诉孩子这是小威,然后开始介绍小威的性格:小威数学不好,可是游泳很好。然后问孩子:“你们说小威是好孩子吗?”孩子们都说:“不是”。这是由于家庭和学校给孩子带来的观念“学习不好就不是好孩子”。收到这样的答案,应老师一点都没有忽略,而是巧妙的换了个话题:“你擅长什么,哪方面又不是特别好?”孩子很自然的被老师引进了对自己的介绍,说了自己的优点和不足之处,然后老师问他:“那你是好孩子吗?”当然每个孩子都希望自己是好孩子,所以都大声的告诉老师自己是,于是老师又很自然的将孩子带回
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