人教版高中化学选修4 第3章第4节 难溶电解质的溶解平衡（第1课时） 名师公开课省级获奖课件（26张）.pptVIP

江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 第三章 水溶液中的离子平衡 第四节 难溶电解质的溶解平衡 第1课时 新课标人教版高中化学课件系列 选修4 化学反应原理 有些牙膏中添加了少量的氟化钠，刷牙 时氟化钠与牙齿中的矿物质——羟基磷灰石[Ca5(PO4)3OH]反应生成更难溶的氟磷灰石[Ca5(PO4)3F]，氟磷灰石具有良好的抗酸作用，能防止牙缝中的食物残渣发酵生成的有机酸腐蚀牙齿，从而达到防止龋齿的目的。所以含氟牙膏的使用大大降低了龋齿的发生率，使人们的牙齿更健康。同学们，你知道含氟牙膏为什么能够防龋齿？这利用了什么化学原理？ Ag+和Cl-的反应真能进行到底吗？ 思考与讨论 (1)NaCl在水溶液里达到溶液平衡状态时有何特征？ (2)要使NaCl饱和溶液中析出NaCl固体，可采取什么措施？ 加热浓缩 降温 （3）在饱和NaCl溶液中加入浓盐酸有何现象？ Ag+和Cl-的反应真能进行到底吗？ 现象:NaCl饱和溶液中析出固体 解释: 在NaCl的饱和溶液中，存在溶解平衡 NaCl(S) Na+(aq) + Cl-(aq) 加浓盐酸，Cl- 的浓度增加，平衡向左移， NaCl析出。 可溶的电解质溶液中存在溶解平衡，难溶的电解质在水中是否也存在溶解平衡呢？ 我们知道，溶液中有难溶于水的沉淀生成是离子反应发生的条件之一。例如，AgNO3溶液与NaCl溶液混合，生成白色沉淀AgCl：Ag++Cl-=AgCl↓，如果上述两种溶液是等物质的量浓度、等体积的，一般认为反应可以进行到底。 Ag+和Cl-的反应真能进行到底吗？ 阅读课本P61 思考与交流 大于10g，易溶 1g～10g，可溶 0.01g～1g，微溶 小于0.01g，难溶 20℃时，溶解度： 讨论1、谈谈对部分酸、碱和盐的溶解度表中“溶”与”不溶“的理解。 Ag+和Cl-的反应真能进行到底吗？ 表3-4 几种电解质的溶解度(25℃) 化学式 溶解度/g 化学式 溶解度/g AgCl 1.5×10-4 Ba(OH)2 3.89 AgNO3 222 BaSO4 2.4×10-4 AgBr 8.4×10-6 Ca(OH)2 0.165 Ag2SO4 0.796 CaSO4 0.21 Ag2S 1.3×10-16 Mg(OH)2 9×10-4 BaCl2 35.7 Fe(OH)3 3×10-9 Ag+和Cl-的反应真能进行到底吗？ 讨论2、根据对溶解度及反应限度、化学平衡原理的认识，说明生成沉淀的离子反应是否能真正进行到底。 不能，沉淀即是难溶电解质，不是绝对不溶，只不过溶解度很小，难溶电解质在水中存在溶解平衡。 化学上通常认为残留在溶液中的离子浓度小于10-5mol/L时，沉淀达到完全。 Ag+和Cl-的反应真能进行到底吗？ ①、绝对不溶的电解质是没有的。 ②、同是难溶电解质，溶解度差别也很大。 ③、易溶电解质做溶质时只要是饱和溶液也可存在溶解平衡。 注意：难溶电解质与易溶电解质之间并无严格 界限，习惯上按上述标准分类。 Ag+和Cl-的反应真能进行到底吗？ 1、生成沉淀的离子反应能发生的原因 生成物的溶解度很小 2、AgCl溶解平衡的建立 当v(溶解)= v(沉淀)时，得到饱和AgCl溶液，建立溶解平衡 溶解 AgCl(s) Ag+(aq) + Cl-(aq) 沉淀 一. Ag＋和Cl－的反应 Ag+和Cl-的反应真能进行到底吗？ 3、溶解平衡 一定条件下，电解质溶解离解成离子的速率等于离子重新结合成沉淀的速率，溶液中各离子的浓度保持不变的状态。 (1) 定义： (2) 特征： 等——V溶解 = V沉淀（结晶） 动——动态平衡， V溶解 = V沉淀≠0 定——达到平衡时，溶液中离子浓度不再改变 变——当外界条件改变，溶解平衡将发生移动 逆、等、定、动、变。 逆——溶解与沉淀互为可逆 Ag+和Cl-的反应真能进行到底吗？ 4、生成难溶电解质的离子反应的限度 难溶电解质的溶解度小于0.01g，离子反应生成难溶电解质，离子浓度小于1×10-5mol/L时，认为反应完全，但溶液中还有相应的离子。 (3) 表达式： AgCl(s) Ag+(aq) + Cl-(aq) NaCl(S) Na+(aq) + Cl-(aq) Ag+和Cl-的反应真能进行到底吗？  二、溶度积（科学视野 P65） 1、难溶电解质的溶度积常数的含义 AgCl(s) Ag+(aq)