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人教版高中化学选修4 第2章第4节 化学反应进行的方向 名师公开课省级获奖课件(45张)
反应: 2NO(g)+2CO(g)==N2(g)+2CO2(g) ΔH=-113.0 kJ/mol,ΔS=-145.3 J/(mol·K) 在298 K、101 kPa时,反应能否自发进行? 【更改方案】 △H0,利于反应自发进行 △S0,不利于反应自发进行 三、复合判据: 自由能变 (kJ·mol-1) △G=△H -T △S T为热力学温度(0) 当ΔG0时,反应能自发进行, ΔG0时,反应不能自发进行。 【科学视野】 P36 △G = △H -T △S △G = ΔH - TΔS =-113.0-298 ×(-145.3×10-3 ) =-69.7 <0 反应: 2NO(g)+2CO(g)==N2(g)+2CO2(g) ΔH=-113.0 kJ/mol,ΔS=-145.3 J/(mol·K) 在298 K、101 kPa时,反应能否自发进行? 反应可自发进行,方案可行! 【拓展】 反应可以自发进行, 就能迅速解决汽车尾气问题吗? 如何提高反应速率? 【明确】 反应的自发性只能判断反应方向, 不能确定反应是否一定发生和反应快慢。 实际上,汽车尾气转化的反应非常缓慢, 用三元催化转化器可大大提高反应速率。 2. 自由能变:△G=△H-T△S 0 , 反应自发进行。 【总 结】 焓变和熵变如何影响自发反应进行的方向? 1. 焓减少(ΔH 0)、 熵增加(ΔS 0)均利于反应自发进行 【构图】 【练习】 1.下列说法中正确的是( ) A.凡是放热反应都能自发进行, 吸热反应都不能自发进行 B.自发反应熵一定增加, 非自发反应熵减小或不变 C.熵增加且放热的反应一定是自发反应 D.非自发反应任何条件下都不能发生 C 2. 碳酸铵室温能自发分解产生氨气, 说法正确的是 ( ) A. 其分解是因为生成易挥发气体, 使体系的熵增大 B. 其分解是因为外界给予了能量 C. 其分解吸热,据能量判据不能自发分解 D. 碳酸盐都不稳定,都能自发分解 A 3. 250C和1.01×105Pa时,反应: 2N2O5(g) = 4NO2(g) + O2(g) △H= + 56.76kJ·mol-1 ,能自发进行原因是: A. 是吸热反应 B. 是放热反应 C. 是熵减少的反应 D. 熵增大效应大于能量效应 D 【作业】 P36 1,2题 3.反应:CaCO3(s) == CaO(s)+CO2(g) ΔH(298 K) = +178.3 kJ·mol-1 ΔS(298.15 K) = +169.6 J·mol-1·K-1 该反应在室温下能否自发进行? 如果能,算出能自发进行的最低温度。 谢谢指导! * * 2.特点:有明确的方向性和做功的本领, 要逆转必须借助外界做功。 【自发过程】 1.定义:在一定条件(温度、压强)下, 不需要外力作用就能自动进行的过程。 【收集实例】哪些是你生活中熟悉的自发过程? ① 高山流水 ② 冰块融化 ③ 火柴散落 ④ 热量传递 ⑤ 气体扩散 ⑥ 自由落体 下列自发过程为什么能进行,有什么规律? 【讨论】 1.体系能量趋向于由高能态转变为低能态 (能量越低越稳定) 2.体系趋向于由“有序”变为“无序” (微粒排序越不规则,混乱度越大越稳定) 自发过程体现的普遍规律: 有时候正确的方向比努力更重要! 汽油不完全燃烧产生CO,有人想利用太阳能或生物能按下列反应除去CO: 该方案可行吗? 2CO(g) == 2C(s,石墨) + O2(g) △H 0 化学反应进行的方向 ——自发反应的判据 【收集实例】 你学过哪些自发反应? 【讨论】 上述自发反应有什么共同特征? 放热反应即焓减小(△H0),反应有自发进行的倾向(能量最低原理)。 (焓减小得越多,越利于反应自发进行) 一、能量判据——焓判据:
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