小学数学人教2011课标版三年级长度单位之间的换算.人教版三年级数学上册长度单位间的换算课件.pptVIP

一、复习导入 我们学过了哪些 长度单位？ 我们学过的长度单位有米、分米、厘米和毫米。 请你用手势分别表示出1米、1分米、1厘米、1毫米的长度。 米 厘米 毫米 分米 每相邻的两个长度单位之间的进率是10，间隔1个长度单位的进率是100，间隔2个长度单位的进率是1000。 10 10 10 100 1000 100 二、探究新知 学习目标 1.了解长度单位之间的进率，会进行简单的单位换算。 2.理解长度单位中相邻单位之间的换算方法。 3.掌握简单的推理方法。 自学提示一 我们可以怎么想？ （1）1厘米是（ ）毫米？ （2） 2厘米是（ ）个10毫米，就是（ ）毫米。 （3）所以2厘米＝（ ）毫米 自学课本23页例3，请同学们根据以下提示，前后四人小组为单位进行讨论。五角钱直径2厘米，如何将厘米单位换算成毫米？ 10 2 20 20 议一议 如何把以厘米为单位的长度换算成以毫米为单位的长度？ （1）要把以厘米为单位的长度换算成以毫米为单位的长度我们可以根据1厘米等于10毫米，想几厘米就是几个10毫米，也就是几十毫米。 （2）把高级长度单位换算成低级长度单位时，两个单位之间的进率中有几个“0”，就在数的末尾添几个0。 做一做 5厘米=（ ）毫米 3厘米5毫米=（ ）毫米 12厘米=（ ）毫米 4厘米=（ ）毫米 50 120 35 40 自学提示二 想：(1).10厘米是1分米 (2).80厘米里面有（ ）个10厘米。 (3).所以80厘米＝（ ）分米 8 8 桌子的高是多少厘米？如果用分米作单 位还可以怎样表示呢？请同学们思考后 小组讨论 议一议 如何把以厘米为单位的长度换算成以分米为单位的长度？ （1）要把以厘米为单位的长度换算成以分米为单位的长度我们可以根据10厘米等于1分米，想几十厘米里有几个10厘米，也就是几分米。 （2）把低级长度单位换算成高级长度单位时，两个单位之间的进率中有几个“0”，就在数的末尾去掉几个0。 思考：把分米换算成米，该怎么想？ 1. 要把分米换算成米，我们可以根据10分米等于1米，想几十分米里有几个10分米，也就是几米。 2. 把分米换算成米，是把低级长度单位换算成高级长度单位，分米与米之间的进率是10，他们之间中有1个“0”，只用在数的末尾去掉1个“0”。 做一做 90厘米＝（ ）分米 100毫米＝（ ）分米 50分米=（ ）米 1000毫米=（ ）米 5 1 9 1 三、总结 同学们学完本节课，你收获了什么？还有什么疑问吗？ 四、巩固练习 1. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 5分米 5毫米 8毫米 2厘米 6厘米 60毫米 1米 7分米 9毫米 3分米 4分米 4米 2. 一本故事书厚8毫米，5本这样的故事书厚多少 毫米？合多少厘米？ 3. 用一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。 这个凳子的高大约是多少分米？ 数学日记 4月9日 星期五 晴 今天学校组织春游，我系好了一条长约6 长的 ，坐上一辆长约5 的 。中午，我坐在一棵大约8米高的 下，吃了一个大约长2分米的 ，捉了一只大约6 长的 。 厘米 分米 毫米 米 分米 毫米