听课反思 骨干教师引领示范课带给我的思考.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT1 听课反思 骨干教师引领示范课带给我的思考 最近我校组织了骨干教师引领示范课，课听完之后，真感觉大开眼界，感触、思考比较多，我觉得这也是真正的好课堂的魅力所在，既让你享受课堂又能留给你很多思考，既有课堂上的干货又，具体谈一下几点： 首先这些老师的课堂设计都比较好，课堂流程是一环扣一环，环环相扣的，从易到难，步步深入，在自然而然中突出了重点、突破了难点。 其次这些教师把儿童放在了课堂的正中央，她们每一个教学环节的设定都是基于儿童语言技能的发展、儿童性灵的滋养以及儿童学习兴趣的激发，如高颖慧老师的课，一节课孩子们的学习兴致都很高，高老师特别善于引导孩子，特别善于调动孩子学习的积极性。 再次，这些老师备课都特别精心认真，她们都是最优秀的“老”教师，这个“老”指的是她们的资格老，教学经验丰富，她们随便拿一节课来上都是示范课的标准，但面对学校安排的引领课，她们不管是教学设计、教学评价语还是课件都近乎完美，从她们精彩的课堂中我看到了她们对教育事业的一种本能的热爱，我更看到了她们对年轻教师的一种责任心，既然做了，就要做到最好，就要真正起到示范作用，她们用自己的认真给我实实在在上了一课，让我看到了真正的好教师是怎样修炼自己的。 骨干教师引领示范课，为我以后的教学工作提供了一个努力方向，这样的课堂让我明白了真正的好教师、好课堂应该是什么样的、应该是一种什么样的状态，我会朝这个方向不断努力的，“虽不能至，心向往之”。