英语人教版三年级下册Unit6B.docVIP

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  • 2019-03-12 发布于河南
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Unit 6-Part B-教案 一、教材 1.教学内容与分析 包括Lets talk和“Lets learn。本单元的主要内容是学习数字11-20的英语表达法和与数字相关的一些句型的运用及游戏。这一课时是在A部分学习“How many…Can you see? I can see…”的基础上,学习询问别人有多少物品的表达法:“How many…do you have?”以及答句“I have…”。 2.教学目标 (1)认知目标  学生能听懂会说How many…do you have? I have…并能在实际情景中运用。 (2)情感目标  a.让学生在实际情景中学会运用语言,感到学习英语是有用的,产生成就感,从而能更好地提高学习英语的兴趣。  b.通过本课的学习,让学生学会合作交往,并学会赞美他人物品,融洽同学之间的关系。以利于学生的身心健康。 (3)能力目标: 通过创设情境、完成任务和游戏等,让学生能综合运用所学语言进行交流,培养学生的语言交际能力。 3.教学重难点 (1)教学重点: 能听懂会说句型 “How many…do you have?”“I have…”。 (2)教学难点: 在交际中灵活综合运用句型“How many…do you have?”。 4.课前准备 (1)多媒体课件、人物头饰、磁带、录音机、一盒16支的蜡笔。 (2)学生准备一些画有个数相同的文具(1p

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