2019第三章用户需求书.docVIP

- - PAGE 1 - 第三章 用户需求书 中共池州市委党校智慧党校软件平台建设项目 用户需求书 一、项目概况 以全面提高池州市委党校信息化水平为根本任务，加强“互联网+党校”的顶层设计和统筹规划，进一步优化和整合资源，实现信息化建设与党校教学科研咨政、行政管理服务等各项工作的深度融合，发挥信息化的支撑引领作用，推进池州市干部教育事业创新发展，定制开发智慧党校一体化平台软件。 本次建设业务需求要以当前池州市委党校教学业务运行模式为基础，以提升党校日常运行管理和教务教学的信息化水平为总目标。系统建设内容主要包括智慧党校一体化平台中的党校综合管理系统、党校数字化图书馆、党校基础支撑平台、党校地方特色数据库、党校业务系统集成以及配套的应用服务器、中间件、数据库。 为了进一步加强我校信息化建设的总体目标就是建成“池州市委党校智慧校园”。所谓“智慧校园”，是指通过利用云计算、虚拟化、大数据等新的信息技术来改变党校学工人员与校园资源交互的方式，将党校的教学、科研、管理、服务与校园信息资源、应用系统进行整合，以提高应用交互的明确性、灵活性和敏捷性，从而实现学习、管理和服务智慧化的校园模式。我校要通过几年的努力，打造硬件技术先进、软件应用实用、资源特色鲜明、系统互联共享，能够有力提升党校教学、科研、行政、后勤等各方面工作质量和效率的综合性校园信息化保障支持体系。这个体系应具有以下特征： 一是一体化，就是在校园综合信息平台内，实现基于公共信息资源数据库体系和统一身份平台的信息应用集成与服务，实现各应用子系统的互联互通，覆盖党校教学、科研、管理、服务和学员生活的各项需要。 二是移动化，就是在有线网络的基础上，建设无线覆盖网络，搭建移动互联网平台，通过加装手机客户端，实现移动学习、移动办公、移动管理、移动服务，做到方便快捷。 三是数字化，就是实现非数字化资源的逐步数字化，并和新的数字化资源一起加入党校基础数据库中，将人员（教师、管理人员及学员）、物资及办事流程全部纳入网络管理，同时建立起长期的数字资源收集（生成）、加工、存储、利用的体制和机制。 四是知识化，就是紧密结合池州市委党校的工作职能和特点，着力凸显池州市委党校数字资源在党的理论、党性教育、决策咨询等方面的大数据分析优势与特色。 五是智能化，就是以建立一站式管理与服务平台为主线，统一建设标准，加大校园信息化敏捷度，增强智能服务能力，实现信息资源服务的个性化、操作使用的敏捷化。 本次系统建设的设计依据要满足中共安徽省委组织部、中国安徽省委党校等部门联合下发的《关于进一步规范全省党校、行政学院主体班次办学的意见》（皖组字［2015］10号）以及《省辖市市委党校、行政学院办学质量评估办法（暂行）》（组通字［2015］11号）要求。在办学质量评估方面，信息化软件商要了解本地党校的管理特色和特点，满足安徽本地的信息化考评标准，为赶超兄弟党校打下坚实的基础。 依据《中国共产党党校工作条例》明确指出：信息化建设是实现教育现代化、提高教学科研质量的重要手段，应当大力加强和推进信息化建设，实现管理高效、流程科学、资源共享。2015年9月召开的全国党校系统信息化工作会议进一步强调各级党校要高度重视信息化对干部教育带来的机遇和挑战，与时俱进地推进党校信息化建设，要以智慧校园建设为契机，开创党校信息化工作新局面。 随着池州市委党校干部培训规模日趋扩大，培训质量要求越来越高，实现精准化培训成为未来重要方向。面对新形势、新任务、新要求，党校信息化建设工作正站在一个新的历史起点上。“智慧党校”建设成为一种新趋势，即建立以互联网为基础的智慧化校园，构建工作、学习和生活一体化环境，这个一体化环境以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。智慧党校软件涵盖将党校的教学、科研、管理、办公和服务等，促进信息与教学、学员、管理和服务的融合。将党校的教学、科研、管理、办公和服务与校园信息资源、应用系统进行整合，打造技术先进、资源特色鲜明、系统互联共享，运用便捷，有力提升党校各方面工作质量和效率的综合性校园信息一体化平台。 总结池州市委党校目前信息化建设的整体现状，我们完全可以明确：池州市委党校信息化和大多数兄弟党校信息化现行的单位一样，处在非常严峻的改造升级时期，这是对信息化考验最大和提升最大的一个阶段。因此在这个阶段我们主要建设统一的智慧党校一体化平台和各个业务系统，在这个阶段，主要建设的内容如下： （1）党校综合管理系统（含：门户定义、学员管理、教学管理、教务管理、科研管理、在线学习、网上考试、知识智库、后勤财务、人事绩效、协同办公、机关党建、运行监测、移动应用） （2）党校数字化图书馆 （3）党校基础支撑平台 （4）党校业务系统集成 （5