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- 2019-02-14 发布于上海
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连江文笔中学数组 吴灵强
一.走进生活,引入新课 一.走进生活,引入新课 2、两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角,简称互补 (即其中一个角是另一个的补角) 1.请你借助直角三角板,在原图上画出∠COB的余角。 2.画完图后请回答下列问题: 5.画完图后请回答下列问题: 1、请认真观察下图,回答下列问题: 作业:1、观察下图,回答问题: * * 连江文笔中学数学组 吴灵强 1 2 1 敖江大坝的底部是石块堆积而成,量角器无法 伸入大坝底部测量,如何测量大坝的倾斜角? ∠1=90°-∠2 1 2 ∠1= 180°-∠2 如图∠AOD = 90° ∠1+∠2 = 90° 0 A D 1、两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角,简称互余 (即其中一个角是另一个角的余角) 2 1 几何语言表示为: 如果∠1+∠2=90°,那么∠1与∠2互为余角 ∠1=90° —∠2 2 1 二.由景而想,感受新知 几何语言表示为: 如果∠1+∠2=180°,那么∠1与∠2互为补角 二.由景而想,感受新知 2 1 2 1 ∠1=180° —∠2 ? ?的补角 ? ?的余角 x° (0﹤x﹤180) 30 ° ? ?的度数 (一)填表: 150° 45 ° 135 ° 90 ° (90 –
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