2018高考二轮复习数学学案（16）导数及其应用.pdfVIP

导数及其应用 【学法导航】 导数是高中数学中较为重要的知识，由于其应用的广泛性，为我们解决所学过的有关 函数问题提供了一般性方法，是解决实际问题强有力的工具。导数的概念及其运算是导数 应用的基础，是高考重点考查的对象。要牢记导数公式，熟练应用导数公式求函数的导 数，掌握求导数的方法。导数的应用是高考考查的重点和难点，题型既有灵活多变的客观 性试题，又有具有一定能力要求的主观性试题，这要求我们复习时要掌握基本题型的解 法，树立利用导数处理问题的意识． 高考资源网 所以在复习中要重点把握以下几点：一是导数的概念及其运算是导数应用的基础，这 是高考重点考查的内容。考查方式以客观题为主，主要考查导数的基本公式和运算法则， 以及导数的几何意义；二是导数的应用，特别是利用导数来解决函数的单调性与最值问 题、证明不等式以及讨论方程的根等，已成为高考热点问题．三是应用导数解决实际问 题． 【专题综合】 导数是高中数学知识的一个重要的交汇点，命题范围非常广泛，为高考考查函数提供了 广阔天地，处于一种特殊的地位，高考命题在利用导数工具研究函数的有关性质，把导数 应用于单调性、极值等传统、常规问题的同时，进一步升华到处理与自然数有关的不等式 的证明，是函数知识和不等式知识的一个结合体，它的解题又融合了转化、分类讨论、函 数与方程、数形结合等数学思想与方法，突出了对能力的考查. 高考资源网 1.利用导数处理方程问题 3 9 2 例 1 （2009 江西卷文）设函数f (x)  x  x  6x  a ． 2 （1）对于任意实数x ，f (x)  m 恒成立，求m 的最大值； （2 ）若方程f (x)  0 有且仅有一个实根，求a 的取值范围． 解：(1) f (x)  3x 2  9x  6  3(x  1)(x  2) , 因为x (, ) , f (x)  m , 即 3x 2  9x  (6  m)  0 恒成立, 3 3 所以   81 12(6  m)  0 , 得m   ，即m 的最大值为 4 4 (2) 因为 当x  1时, f (x)  0 ;当1 x  2 时, f (x)  0 ;当x  2 时, f (x)  0 ; 5 所以 当x  1时, f (x) 取极大值 f (1)   a ; 2 当x  2 时, f (x) 取极小值 f (2)  2  a ; 5 故当f (2)  0 或f (1)  0 时, 方程f (x)  0 仅有一个实根. 解得 a  2 或a  2 1 . 2 利用导数研究函数的图像变化规律高考资源网 例 3(2009 陕西卷文）已知函数f (x)  x 3  3ax  1, a  0  求f (x) 的单调区间；    若f (x) 在x   1处取