教育心理学第一章 绪论.doc

教育心理学 第一章 绪论 1.（填）真正使教育心理学成为一门独立学科的人是——桑代克，他是美国教育心理学的奠基人。 （名）教育心理学——是一门基础研究和应用研究并重的学科。教育心理学作为心理学的分支学科具有较强的理论性，作为指导教育实践活动的学科又具有极为鲜明的实践性和应用性。 2.（填）教育心理学的基本原则：客观性、系统性、理论联系实际、教育性原则。 3.（简）教育心理学的主要方法 实证研究方法：①相关研究——根据变量之间的相关关系就研究对象的特征和行为作出解释和预测。最常用测验法——运用测量工具衡量心理、行为特征的方法。 ②因果研究——探讨变量之间因果关系。包