小学数学人教2011课标版二年级人教版二年级下册《数学广角--推理》魏燕燕.docVIP

课题 数学广角————推理 澳前镇中心小学 魏燕燕 ?教学目标：????????? 1、?通过日常生活中的最简单的事例?让学生进行分析、推理得出结论? 2、培养学生初步观察、分析与推理的能力 3、培养学生的观察、操作及归纳推理的能力 教学重难点? 培养学生分析、推理的思维过程及有顺序地、全面思考问题的能力 教学过程?： 游戏导入、激发求知欲。 师：看、这是…（老师出示手中的白球和黑球） 师：现在老师把这两个球放到盒子中,请一位同学上来抽出一个球,其他同学猜猜盒子里是的是什么颜色的球 师：现在老师在扔一个黄球进去,现在猜猜盒子里面装的是什么颜色的球 师：请听老师的第二个提示，我拿的不是白球。 师：你现在能猜出来了吗？说说你的想法。 师;你说…你说… 两名学生亮出球，揭晓答案。 教师：你是怎么知道这里面是白球 教师：对，开来大家都很聪明,能根据同学的提示得出正确的结论,这样的思维过程我们在数学上称为推理.今天我们就一起来学习简单的推理. 教师板书课题：数学广角——推理 探索新知 呈现问题 教师利用课件动态呈现例1. 师：有语文、数学和品德与生活三本书，小红、小丽和小刚各拿一本 小红说：我拿的是语文 小丽说：我拿的不是数学书 师：请推理一下小刚拿的是（????）书 小丽拿的是（?????）书? 师：请三位小老师上来与老师来玩一玩这个猜一猜的