人教版高中化学选修4 化学平衡 第3课时 温度、催化剂对化学平衡移动的影响 名师公开课省级获奖课件（35张）.pptxVIP

第3课时　温度、催化剂对化学平衡移动的影响自主阅读自主检测一、温度对化学平衡移动的影响升高温度,平衡向吸热反应方向移动。降低温度,平衡向放热反应方向移动。二、催化剂对化学平衡的影响1.加入催化剂可以增大化学反应速率,是因为它可以降低反应的活化能,从而提高活化分子百分数,从而增大反应速率,但是由于催化剂能够同等程度地改变正、逆反应速率,因此它对化学平衡移动无影响。2.催化剂不能改变达到化学平衡状态时反应混合物中的组成含量,但是使用催化剂能改变反应达到平衡所需的时间。自主阅读自主检测三、勒夏特列原理1.原理如果改变影响平衡的一个条件(如浓度、压强或温度),则平衡将向着能够减弱这种改变的方向移动。2.注意事项(1)研究对象一定是处于平衡状态的可逆反应。(2)勒夏特列原理只适用于判断“改变影响平衡的一个条件”时的平衡移动方向。(3)平衡移动的结果只能是“减弱”外界条件的改变,但不能完全“消除”这种改变。自主阅读自主检测1.常温下反应2NO2(g) N2O4(g)　ΔH=-56.9 kJ·mol-1达到平衡,把密闭烧瓶置于沸水中,下列性质不会改变的是(　)A.颜色B.平均相对分子质量C.反应气体的总质量D.反应体系的压强答案:C自主阅读自主检测2.下列事实中,不能用勒夏特列原理加以解释的是 (　)A.夏天,打开啤酒瓶时会在瓶口逸出气体B.浓氨水中加入氢氧化钠固体时产生较多的刺激性气味的气体C.压缩氢气与碘蒸气反应的平衡混合气体,颜色变深D.将盛有二氧化氮和四氧化二氮混合气体的密闭容器置于冷水中,混合气体颜色变浅答案:C情景导入知识点拨典例引领重难点一重难点二温度对化学平衡的影响?实验探究:温度对化学平衡的影响实验原理:2NO2(g) N2O4(g)　ΔH=-56.9 kJ·mol-1 　 红棕色　　 无色实验步骤:三只相同的圆底烧瓶盛有完全相同的上述平衡混合气体(颜色相同),将两只烧瓶分别浸入盛有热水和冰水的烧杯中,另一只烧瓶置于常温下(比较颜色)。放置一段时间,直至颜色不再发生变化。情景导入知识点拨典例引领重难点一重难点二实验现象:讨论探究?由上述实验的实验现象,分析改变温度如何影响化学平衡?探究提示:现象分析:混合物受热时颜色(变深)→NO2浓度增大→平衡向逆反应方向移动,即向吸热反应方向移动,混合物遇冷时颜色(变浅)→NO2浓度减小→平衡向正反应方向移动,即向放热反应方向移动。结论:在其他条件不变的情况下,温度升高,会使化学平衡向着吸热反应的方向移动;温度降低,会使化学平衡向着放热反应的方向移动。情景导入知识点拨典例引领重难点一重难点二若其他条件不变,改变温度对化学平衡的影响如下:情景导入知识点拨典例引领重难点一重难点二例题在一密闭容器中发生反应:N2+3H22NH3　ΔH0,达到平衡后,只改变某一个条件时,反应速率与反应时间的关系如图所示:回答下列问题:(1)处于平衡状态的时间段是　(填字母,下同)。?A.t0~t1 B.t1~t2C.t2~t3 D.t3~t4E.t4~t5 F.t5~t6情景导入知识点拨典例引领重难点一重难点二(2)t1、t3、t4时刻分别改变的一个条件是:t1时刻　;t3时刻　;t4时刻　。?A.增大压强 B.减小压强C.升高温度 D.降低温度E.加催化剂 F.充入氮气(3)依据(2)中的结论,下列时间段中,氨的百分含量最高的是　。?A.t0~t1 B.t2~t3 C.t3~t4 D.t5~t6(4)如果在t6时刻,从反应体系中分离出部分氨,t7时刻反应达到平衡状态,请在图中画出反应速率的变化曲线。(5)保持温度、压强不变,合成氨反应达到平衡时,测得反应混合气体中氨气的体积分数为20%,则反应后与反应前的混合气体体积之比为　。?情景导入知识点拨典例引领重难点一重难点二解析:(1)根据图示可知,t0~t1、t2~t3、t3~t4、t5~t6时间段内,v(正)、v(逆)相等,反应处于平衡状态。(2)t1时刻,v(正)、v(逆)同时增大,且v(逆)增大得更快,平衡向逆反应方向移动,所以t1时刻改变的条件是升温。t3时刻,v(正)、v(逆)同时增大且增大量相同,平衡不移动,所以t3时改变的条件是加入催化剂。t4时刻v(正)、v(逆)同时减小,且平衡向逆反应方向移动,所以t4时刻改变的条件是减小压强。(3)根据图示知,t1~t2、t4~t5时间段内平衡均向逆反应方向移动,NH3的含量均比t0~t1时间段内的低,所以t0~t1时间段内NH3的百分含量最大。(4)t6时刻分离出NH3,v(逆)立即减小,而v(正)逐渐减小,在t7时刻二者相等,反应重新达到平衡,据此可画出反应速率的变化曲线。(5)设反应前加入a mol N2、b mol H2,达平衡时生成2x mol NH3,则反应后气体总