人教版高中化学选修4 第1章第1节 化学反应与能量的变化（第3课时） 名师公开课省级获奖课件（18张）.pptxVIP

第1节 化学反应与能量的变化 第3课时 中和热及中和热的测定 导——中和反应的反应热 酸碱中和反应放热 1.定义：在稀溶液中，强酸和强碱发生中和反应生成1molH2O(l),这时的反应热叫做中和热。 2. 单位: KJ/mol 3. 注意 ①必须是稀溶液,如浓硫酸稀释或NaOH固体溶解时放热； ②强酸和强碱反应 ③标准:生成1molH2O(l)放出的热量. 导——中和热 NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l) △H=－57.3KJ/mol KOH(aq)+HNO3(aq)=KNO3(aq)+H2O(l) △H=－57.3KJ/mol Ba(OH)2(aq)+2HCl(aq)=BaCl2(aq)+2H2O(l) △H=－114.6KJ/mol H＋ (aq)+OH－ (aq) = H2O(l) △H=－57.3KJ/mol 导——中和热 4.(1)强酸、强碱的稀溶液： H+(aq)+OH- (aq)=H2O(l) △H=-57.3 kJ/mol （3）若反应过程中有其他物质生成（沉淀、难电离物质等），这部分反应热不属于中和热。 (2)有弱酸（或弱碱）参加中和反应，中和热一般低于57.3 kJ/mol，因为电离吸热。 Ba(OH)2(aq)+H2SO4 (aq)=BaSO4(s)+2H2O(l) △H=－1584.2KJ/mol 导——中和热的计算 已知温度均为t1℃的50g稀盐酸与50g稀NaOH溶液混合后溶液的温度升至t2℃,问酸与碱的溶液混合前、后的温度为何会升高？此热量值为多少KJ?【设溶液比热容：4.18J/（g.℃ )】 Q放=cm△t =4.18 J/(g.℃)×（50+50)g×（t2－t1）℃ 因为中和反应放出热量使得溶液温度升高！ 中和热 否！ =0.418 ×（t2－t1） KJ 该值可否认为中和热？ 导——测定中和热的反应原理 中和反应放出总热量：Q放 = c ×m混液×Δt = c×（V酸ρ酸＋V碱ρ碱）×（t2－t1） 其中 Q放 : 反应放出的总热量。 m: 溶液的总质量。 C：溶液的比热容，为4.18J/ （g·℃） △t：反应前后溶液温度的差值 稀酸或稀碱溶液中：ρ酸≈ρ碱≈1g/mL HCl(aq)+ NaOH (aq)= NaCl (aq) +H2O (l) ΔH0 中和热： 实验测定中和热所需的数据： 稀的酸及碱的量、反应前后混合溶液的温度、比热容、反应生成水的物质的量 思——自主学习 请同学们认真阅读课本P4-P5，用黑笔在课本上画出重点和疑点，并且完成导学提纲的“基础感知”和“深入学习”部分。 议——小组讨论 小组讨论导学提纲中“基础感知”和“深入学习”部分的问题，找出解决不了的问题，也可以提出质疑。 展——中和热的测定 实验目的:测定强酸与强碱反应的反应热 学习重点:中和反应反应热的测定原理和方法。 实验用品 大烧杯（500 mL）、小烧杯（100 mL）温度计、量筒（50 mL）两个、泡沫塑料 或纸条、泡沫塑料板或硬纸板（中心有两个小孔）、环形玻璃搅拌棒。 0.50 mol/L 盐酸、0.55 mol/L NaOH溶液 评——中和热的测定原理及数据处理 数据处理： ①m酸 = m碱 =(50mL×1g/mL) =50g ②平均温差： 3.4℃ ③ Q = Cm溶液Δt = 4.18×100×3.4= 1421J = 1.421kJ ΔH= —Q放/nH2O = — （1.421÷0.025） = — 56.8kJ/mol 中和热： 依据： n酸=0.025mol ， H++OH—=H2O （已知 C=4.18J/(g℃） ρ稀液≈1g/mL） nH2O=0.025mol 评——实验注意事项 1.大、小烧杯放置时，为何要使两杯口相平？填碎纸条的作用是什么？对此装置，你有何更好的建议？ 两杯口相平，可使盖板把杯口尽量盖严，从而减少热量损失； 填碎纸条的作用是为了达到保温隔热、减少实验过程中热量损失的目的。 若换用隔热、密封性能更好的装置（如保温杯）会使实验结果更准确。 2.本实验至少使用温度计多少次？为减少误差最好使用同一支温度计测温度，每次测温度前