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- 2019-03-12 发布于河南
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Unit 2 My family
本学期总第 时
本模块第 3 课时
授课日期
课题
Unit 2 My family
课型
新 授
一、教学内容
A Lets spell
二、展示目标
1.能够听、说、读、写单词:ten, red, leg , pen.
2.了解字母e在闭音节单词中的发音。
3.能够听懂指令,完成Read, listen and circle.
4.培养学生认真观察、发现规律的能力。
教学过程
复备栏
一、第一次先学后教
自学指导
1.Let’s say:呈现Let’s spell动画,让学生看出四个单词的共同点:
a.每个单词中都含有字母e。
b.b.每个单词中的e都读/e/。
2.Spell and sing
(1)呈现自拼规则:E, e, /e/ /e/ /e/
(2)用肢体语言表演这个自拼规则。
后教
1、 根据拼读规则学习四会单词ten, red, leg, pen。
2、让学生体会字母e的发音,能够独立拼读简单的含有字母e的单词。
如:egg, Ted, hen等。
3、说短语或者句子:呈现本课的四个四会单词让学生自由说短语或者句子。如ten legs, a red pen, I have ten pens.等等。
4、Read, listen a
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