人教版高中化学选修5 有机化合物的命名 名师公开课省级获奖课件(42张).pptVIP

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人教版高中化学选修5 有机化合物的命名 名师公开课省级获奖课件(42张)

6.下列有机物命名是否正确?若不正确,请写出正确的名称。 解析答案 解析 苯的同系物命名时,以苯环为母体,侧链作取代基。编号时,将最简单的取代基所连的碳原子编为“1”号,然后按顺时针或逆时针编号,使取代基位置编号之和最小。 答案 (1)命名为甲苯;(2)命名为邻二乙苯(或1,2--二乙苯);(3)命名为1,3-二甲基--2--乙基苯。(1)错在把苯环作取代基,把侧链作为母体;(2)没指出两个乙基之间的相对位置;(3)取代基位次之和不是最小。 返回 (1)有机物命名时选好主链是命名的最关键的一步,然后是编序号,就近、就简、最小是编序号时遵循的三条原则。同时书写要注意规范,数字与汉字之间用“-”隔开,数字之间用“,”隔开。 (2)烯烃、炔烃(或烃的衍生物)中都含有官能团,在命名时要注意到官能团对命名的影响,选择主链时要选择含有官能团的碳链为主链。 当堂检测 解析答案 1.有机物(CH3CH2)2CHCH3的名称是(  ) A.3--甲基戊烷 B.2--甲基戊烷 C.2--乙基戊烷 D.3--乙基丁烷 解析 将该物质的结构简式变形为 A 2.下列有机物的系统命名中正确的有(  ) A.3-甲基-4-乙基戊烷 B.3,3,4-三甲基己烷 C.3,4,4-甲基己烷 D.3,5-二甲基己烷 解析 A选项的主链并不是最长碳链,C、D选项取代基的位置编号都不是最小。因此A、C、D皆为错误答案。 B 解析答案 3.下列选项中是3-甲基-2-戊烯的结构简式的是(  ) 解析答案 解析 根据有机化合物的名称写出其结构简式,然后对比判断即可。书写时可按如下过程:先写主碳链,再标官能团,最后补充氢原子。 答案 C 4.下列有机物的命名正确的是(  ) 解析答案 解析 A项应为1,2--二溴乙烷; B项应为3--甲基--1--戊烯; D项应为2,2,4--三甲基戊烷。 答案 C 5.下列各物质的名称不正确的是(  ) A.3--甲基--2--戊烯 B.3--甲基--2--丁醇 C.3--乙基--1--丁炔 D.2,2--二甲基丁烷 解析 根据名称写出结构简式重新命名,C项 应命名 为3--甲基--1--戊炔。 C 解析答案 6.(1)用系统命名法命名下列几种苯的同系物: 返回 ①_______________,②_______________,③_______________。 (2)上述有机物的一氯代物的种类分别是 ①____________,②____________,③____________。 1,2,4--三甲基苯 1,3,5--三甲基苯 1,2,3--三甲基苯 6 2 4 答案 第三节 有机化合物的命名 一 烷烃的命名 1.烷基命名法 (1)烃分子失去一个 所剩余的原子团叫烃基。 (2)甲烷分子失去一个H,得到 ,叫 ;乙烷失去一个H,得到 ,叫乙基。像这样由烷烃失去一个 剩余的原子团叫烷基,烷基的组成通式为 。 (3)丙烷分子失去一个氢原子后的烃基有两种,正丙基的的结构简式是 、异丙基的结构简式是 。 答案 氢原子 —CH3 甲基 —CH2CH3 氢原子 —CnH2n+1 —CH2CH2CH3 2.烷烃习惯命名法 (1)根据烷烃分子里所含 数目来命名, 数加“烷”字,就是简单的烷烃的命名。 (2)碳原子数在十以内的,从一到十依次用 来表示;碳原子数在十以上的用 表示;当碳原子数相同时,在(碳原子数)烷名前面加 、 、 等。 碳原子 碳原子 甲、乙、丙、丁、戊、己、 庚、辛、壬、癸 汉字数字 正 异 新 答案 (3)分子式为C5H12的同分异构体有3种,写出它们的名称和结构简式。 ① ; ② ; ③ 。 (4)含碳原子数较多,结构复杂的烷烃采用系统命名法。 正戊烷CH3CH2CH2CH2CH3 答案 3.烷烃系统命名法 (1)分析下列烷烃的分子结构与其名称的对应关系,并填空: 位置 个数 主链 支链 答案 (2)总结烷烃系统命名法的步骤 ①选主链,称某烷。选定分子中 为主链,按主链中碳原子数目称作“某烷”。 ②编序号,定支链。选主链中 一端开始编号;当两个相同支链离两端主链相同时,从离第三个支链最近的一端开始编号,等近时按支链最简进行编号。 ③取代基写在前,注位置,短线连。先写取代基 ,再写取代基 。 最长的碳链 离支链最近的 编号 名称 答案 ④不同基团,简单在前、复杂在后、相同合并,最后写主链名称。

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