人教版高中化学选修5 有机化合物的命名 第1课时 名师公开课省级获奖课件（37张）.pptVIP

烷烃系统命名法的一般程序 1．选主链，称某烷，最长最多定主链 (1)选择最长的碳链作为主链。 (2)当有几个不同的碳链时，选择含支链最多的一个作为主链。如下图所示，应选A为主链。 烷烃的命名 ●教材点拨 2．编碳号、定基位 对主链碳原子编号遵循“近”“简”“小”原则，以离支链最近的主链的一端为起点编号： (1)首先考虑“近” 以离支链较近的主链一端为起点编号。 (2)同“近”考虑“简” 有两个不同的支链，且分别处于距主链两端同近的位置时，则从较简单的支链一端开始编号，如 提示：(1)烷烃命名“五注意” ①取代基的位号必须用阿拉伯数字“2,3,4，……”表示。 ②相同取代基合并，其个数必须用中文数字“二、三、四……”表示。 ③位号2,3,4等相邻时，必须用“，”相隔(不能用“、”)。 ④名称中阿拉伯数字与汉字相邻时，必须用短线“－”隔开。 ⑤若有多种取代基，不管其位号大小如何，都必须把简单的写在前面，复杂的写在后面。 (2)用系统命名法对烷烃命名时，漏写阿拉伯数字间的“，”及“数”与“基”间的“－”是常出现的错误。 ●典例透析 【解析】　(1)按照系统命名法对烷烃进行命名时，首先选主链，称某烷；然后编碳号定基位；最后再写名称。 (2)由有机物的名称确定烷烃的主链及其碳原子数，再依据支链位置画出碳骨架，最后根据碳满四价原则补写氢。 解析：该类题的有机物结构表示方式不易观察，可采用先转换成短线连接的结构简式，再进行命名。 先将上述结构简式按照碳为四价原则展开为常有短线的结构简式，以便于确定支链的类型及其在主链上的位置。 ●变式训练 1．给出烷烃名称，判断其命名是否正确 一查主链是否最长，所含支链是否最多； 二查编号是否从离支链最近的一端开始，支链位次之和是否最小； 三看符号是否书写正确，牢记五个“必须”。 (1)注明取代基的位置时，必须用阿拉伯数字2、3、4等表示。 烷烃命名正误判断 ●教材点拨 (2)相同取代基合并后的总数，必须用汉字二、三、四等表示。 (3)名称中的阿拉伯数字间必须用“，”隔开。 (4)名称中凡阿拉伯数字与汉字相邻时，都必须用短线“－”隔开。 (5)如果有不同的取代基，不管取代基的位次大小如何，都必须把简单的写在前面，复杂的写在后面。 2．注意某些情况 若烷烃中出现“1-甲基”“2-乙基”“3-丙基”，则不必再查其他，此名称一定是错误的，因为主链选错了。 3．烷烃命名的五个原则 ①最长原则：应选取最长的碳链作为主链；②最多原则：若存在多条等长碳链时，应选取含支链最多的碳链作为主链；③最近原则：应从离支链最近的一端开始对主链碳原子编号；④最小原则：若相同的支链距主链两端等长时，应以支链位号之和最小为原则，对主链碳原子进行编号；⑤最简原则：若不同的支链距主链两端等长时，应从靠近简单支链的一端对主链碳原子进行编号。 ●典例透析 【解析】　根据结构简式可看出，最长的碳链含有6个碳原子。若从左端为起点编号，则—CH3的位号分别是3,3,5；若从右端为起点编号，则—CH3的位号分别是2,4,4。因从右端离第一个取代基最近，故应从右端为起点编号，故有机物的正确命名为2,4,4-三甲基己烷。 【答案】　B ●变式训练 解析：根据结构简式可以看出最长碳链含有6个碳原子。 答案：B 解析：A命名与“最长”原则矛盾，C命名与“最小”原则矛盾，D命名与“最近”原则矛盾。 答案：B 解析：烷烃命名时应选最长碳链为主链；编号时先考虑离支链最近的一端，相同取代基要合并。三种烷烃的系统命名应该分别是：2,3,3-三甲基戊烷、2,2-二甲基丁烷、2-甲基戊烷。 答案：(1)2,3,3-三甲基戊烷 (2)2,2-二甲基丁烷 (3)2-甲基戊烷 答案：(1)主链选错，故不正确。 应是2,5-二甲基-4-乙基庚烷。 (2)编号错，取代基编号之和应最小，故不正确。 应是2,5-二甲基-3-乙基己烷。 (3)取代基顺序写错，应由简到繁，故不正确。 应是2,4-二甲基-3-乙基己烷。 第一章　第三节　第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 化学 · 选修⑤ 第三节　有机化合物的命名 第1课时　烷烃的命名 第一章 1．烃基　烷基 (1)定义 烃基：烃分子失去________所剩余的原子团。 烷基：烷烃失去________所剩余的原子团。 (2)通式： 烷基的组成通式为__________(失去一个氢原子时)。一般用“R—”表示，如—CH3叫______，___________叫乙基。 (3)特点：烃基中的短线表示________；烃基是电中性的，不能独立存在。 ●新知导学 氢原子 氢原子 甲基 —CH2CH3 一个电子 戊烷 十四烷 正戊烷 异戊烷 新戊烷 ①选取分子中________的碳链为主链，