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- 2019-03-12 发布于河南
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Unit 9 What does he look like?
Section A 1 (1a-1c)
一、教学目标:
1. 语言知识目标:
1) 能掌握以下单词:curly, straight, tall, medium, thin, heavy,
能掌握以下句型:
—What does he look like?
—She has long straight hair.
—Is he tall or short?
2. 情感态度价值观目标:
让学生学会友好、客观地描述人的形象。
二、教学重难点
1. 教学重点:
掌握单词,熟练掌握描述人的形象的句型。
2. 教学难点:
掌握描述人的形象的句型。
三、教学过程
Ⅰ. Lead-in
1. Greeting the Ss as usual, and asking the Ss what the teacher looks like today.
2. Read some new words
Ⅱ. Presentation (Section A 1a)
1. Match the words with the people in the picture. (1a)
学习课本的第一部分P49,1a 先看图片,然后搭配图片和相关的外貌特征的词。
Now please look at P49, Use the letters t
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